A.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức.

Một phần của tài liệu de thi 1 tiet (Trang 100 - 103)

D. Hoạt động dạy và học.

A.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức.

1.Kiến thức. - Giúp HS hiểu rõ: + Đặc điểm của PL VN. + Bản chất và vai trò của PLVN. Bài : 21

2.Kỹ năng:

- Hình thành ý thức tôn trọng PL và thói quen sống và làm việc theo PL.

3.Thái độ:

- Bồi dỡng cho HS tình cảm và niềm tin vào PL.

B. Tài liệu và phơng tiện dạy học:

- Sgk, Sgv, Bộ luật HS, DS……..

C. Phơng pháp:

- Diễn giải, Thảo luận, Tổ chức trò chơi ..…

D. Các hoạt động dạy và học:1. ổn định tổ chức lớp: KTSS 1. ổn định tổ chức lớp: KTSS

2. Kiểm tra bài cũ:

Câu hỏi:

? PL là gì. ? Cho VD

3. Bài mới:

*Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

- GV dẫn dắt: PL có tính bắt buộc, do NN ban hành. Vậy Pl có những đặc điểm gì. Bản chất và vai trò của Pl là ntn thì chúng ta cùng tìm hiểu bài mới.

* Hoạt động 2: Đặc điểm của PL.

- Gv đa câu hỏi và hớng dẫn HS trả lời. - Hs thảo luận lớp.

? Dựa vào nội dung bài học em hãy cho biết PL có những đặc điểm gì. Cho VD VD:

1. Pháp lệnh giao thông đờng bộ qui định 3 loại đèn giao thông( Xanh, Đỏ, Vàng).

2. Luật giao thông đờng bộ qui định những đoạn đờng phải đội mũ bảo hiểm.

- HS bổ xung thêm những VD. - Gv nhận xét, bổ xung và kết luận. - Hs học phần ghi nhớ 2 Sgk a. Tính qui phạm phổ biến. b. Tính xác định chặt chẽ. c. Tính bắt buộc( cỡng chế )

* Hoạt động 3: Bản chất và vai trò của PL VN.

- PLVN qui định bất kỳ ai phạm tội đều bị xử lý nh nhau theo PL. ? CD có những quyền gì.

VD:

- Quyền kinh doanh.

- Quyền học tập.

- Quyền lao động.

Những quyền đó thể hiện quyền làm chủ của công dân trên mọi lĩnh vực.

a. Bản chất của PLVN.

- Công bằng, nghiêm minh, dân chủ.

b. Vai trò của PL.

? Nếu 1 đất nớc không có PL thì điều gì xẽ xẩy ra.

? Có thể thay thế PL bằng các phơng tiện khác không.

? Vì sao NN ta lại bắt buộc phải đăng ký một số tài sản có giá trị.

? Qua những nội dung trên em rút ra bài học gì về sống và học tập theo PL.

- Gv nhấn mạnh: Nếu CD nào sống và làm việc trái HP và PL thì xẽ bị xử phạt tuỳ theo mức độ vi phạm.

quản lý XH.

- Pl là phơng tiện để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân.

* TN của công dân: Công dân phải sống và lao động , học tập theo HP và PL

* Hoạt động 4:Luyện tập- Củng cố.

- Gv đa ra yêu cầu và hớng dẫn HS làm bài

- Hs cá nhân.

- 2HS nên bảng làm, HS dới lớp nhận xét, bổ xung.

- GV đánh giá, nhận xét.

? Trong các hành vi sau hành vi nào là vi phạm pháp luật.

a. Đi xe không đội mũ bảo hiểm. b. Đi xe đạp hàng 3.

c. Không đeo khăn quàng. d. Đánh bạc. đ. Khônglàm bài tập ở nhà. Bài 1/ T61. - Nhà trờng và công an xã có quyền xử lý. Căn cứ lỗi vi phạm: + Đi học muộn. + Không làm bài tập. + Đánh nhau.( VPPL) - Hành vi VPPL: a, b,d. 5. Hớng dẫn học ở nhà:

- Học bài và làm các bài tập còn lại.

- Tìm hiểu các tai nạn giao thông thông ở địa phơng và cả nớc để giờ sau học bài thực hành ngoại khoá.

Tuần: 32 Tiết: 32

Ngày soạn: Ngày dạy:

Một phần của tài liệu de thi 1 tiet (Trang 100 - 103)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(112 trang)
w