sống của SV, cú vai trũ chi phối đến cõc yếu tố khớ hậu khõc, nhưng phđn bố khụng đề trong khụng gian vă thời gian.
- Vựng tử ngoại: bước súng < 3600 A0 - a/s nhỡn thấy : 3600 – 7600 A0 - Vựng hồng ngoại: > 7600 A0
1/Sự thớch nghi của thực vật:
- a/s ảnh hưởng đến hoạt động sinh lớ của TV như QH, hụ hấp vă hỳt nước của cđy.
- Mỗi nhúm thớch nghi với điều kiện chiếu sõng khõc nhau. + Nhúm cđy ưa sõng mọc ở nơi trống trải cú lõ dăy, mău xanh nhạt.
+ Nhúm cđy ưa búng nhận õnh sõng khuyếch tõn cú lõ mỏng mău xanh đậm
+ Cđy chịu búng phõt triển được ở những nơi giău õnh sõng vă nơi ớt õnh sõng.
2/Sự thớch nghi của động vật:
- a/s ảnh hưởng đến hoạt động của ĐV: nhậ biết, định hướng,di chuyển trong khụng gian, ST, S2
-Động vật hoạt động văo ban ngăy: ong, thằn lằn, nhiều loăi chim vă thỳ…, cú thị giõc phõt triển vă thđn cú mău sắc sặc sỡ để nhận biết đồng loại, để ngụy trang hay dọa nạt kẻ thự -Động vật hoạt động văo ban đớm hoặc sống trong hang như:cỳ mỉo, bướm đớm, cõ hang…thđn mău sẫm, mắt cú thể rất tinh hoặc nhỏ lại hoặc tiớu biến, xỳc giõc vă cơ quan phõt sõng phõt triển
-Động vật hoạt động văo chiều tối như: muỗi dơi vă sõng sớm như: nhiều loăi chim
3/Nhịp sinh học:
K/n:- lă khả năng phản ứng của SV một cõch nhịp nhăng với những thay đổi cú tớnh chu kỡ của mt sống.
Phđn loại :-nhịp điệu ngăy đớm -nhịp điệu mựa
II. Ảnh hưởng của nhiệt độ:
-Nhiệt độ tõc động mạnh đến hỡnh thõi, cấu trỳc cơ thể, tuổi thọ, cõc hoạt động sinh lớ- sinh thõi vă tập tớnh của sinh vật.
GV:Giới hạn sinh thõi lă gỡ? Thường SV cú giới hạn ST lă bao nhiớu ?
GV: Nhiệt độ ảnh hưởng như thế năo đến đời sống sinh vật?
GV: Sự khõc nhau giữa sinh vật sống ở vựng giõ rĩt, ụn đới vă nhiệt đới ?
GV: Sinh vật được chia thănh mấy nhúm? đặc điểm của mỗi nhúm?
GV:Nhúm năo cú khả năng phđn bố rộng hơn vỡ sao?
HS: Hằng nhiệt vỡ cú khả năng giữ nhiệt độ cơ thể ổn định.
-Sinh vật chia hai nhúm:- nhúm biến nhiệt
- nhúm hằng nhiệt (đồng nhiệt) -Ở sinh vật biến nhiệt nhiệt được tớch luỹ trong một giai đoạn phõt triển hay cả đờI sống gần như một hằng số vă tuđn theo cụng thức sau:
T= (x – k)n
Trong đú:
T: tổng nhiệt hữu hiệu (độ ngăy, độ giờ, độ năm) x: nhiệt độ mụi trường (oC )
k: nhiệt độ ngưỡng của sự phõt triển (oC ) n: số ngăy cần thiết để hoăn thănh một giai đoạn phõt triển hay cả đờI sống của sinh vật (ngăy, năm, thõng…)
4. Củng cố:
Chọn cđu trả lời đỳng nhất:
1/Nhúm động vật ưa sõng bao gồm cõc động vật hoạt động văo:
A. ban ngăy B. ban đớm C. chiều tối D. nửa đớm 2/ Ở cđy bạch đăn lõ xếp nghiớn so với mặt đất cú tõc dụng :
A.trõnh cõc tia nắng chiếu thẳng văo bề mặt lõ, lăm cho lõ đỡ bị đốt núng D.tăng cường sự thoõt hơi nước B.hạn chế sự thoõt hơi nước C.giỳp cđy giữ nước duy trỡ hoạt động của tế băo 3/ Ở ruồi giấm, thời gian phõt triển từ trứng đến ruồi trưởng thănh ở 25oC lă 10 ngăy đớm, cũn ở 18oC lă 17 ngăy đớm. Ngưỡng nhiệt phõt triển của ruồi giấm lă:
A. 56 B. 250 C. 170 D. 8
5. BTVN. - Tỡm hiểu, quan sõt sinh vật sinh sống ở nơi ẩm ướt vă khụ hạn. Ngày soạn: / 03 / 2010. Ngày giảng: / 03/ 2010.
Tiết:54 .Băi 49. ảnh hịng các nhân tỉ sinh thái lên
đới sỉng sinh vỊt(TT)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Sự thống nhất giữa cơ thể vă cõc nhđn tố mụi trường qua cõc mối quan hệ thuận nghịch. - Mỗi nhđn tố sinh học tõc động lớn sinh vật theo kiểu riớng của mỡnh.
- Sinh vật cú phản ứng rất khõc nhau, phương thức tõc động khõc nhau cựng một nhđn tố. - Nớu được sự tõc động của sinh vật lớn mụi trường
2. Kĩ năng:
-Rỉn luyện kỹ năng, lăm việc sõch giõo khoa, phđn tớch, so sõnh. - Cú ý thức bảo vệ mụi trường sống
- Giải thớch sự thớch nghi của sinh vật với mụi trường sống II. Phơng tiện:
- Hình: 49.1 -> 49.2 SGK
- Thiết bị dạy hục: máy chiếu,tranh ảnh III. Phơng pháp:
- VÍn đáp
- Nghiên cứu SGK (kênh hình)
IV. Tiến trình:
1. ư định tư chức:
2. KTBC:
- Tại sao trong rừng cđy lại phđn tầng?
- Mău sắc trớn thđn động vật cú những ý nghĩa sinh học gỡ? 3. Bài mới :
Tại sao trong rừng cđy lại phđn tầng?
Mău sắc trớn thđn động vật cú những ý nghĩa sinh học gỡ?
Hoạt đĩng thèy và trò Nĩi dung
GV: Nớu vớ dụ vă đặc điểm của cõc thực vật sống ở ven bờ nước vă vựng khụ hạn?
GV: Sinh vật cú những đặc điểm thớch nghi như thế năo với điều kiện sống nơi khụ hạn?
GV: Cho HS lăm 2 cđu lệnh mục III.
GV:- Tại sao nhiệt đĩ nớc trong mùa đông Ím hơn nhiệt đĩ không khí và ngợc lại?
GV:Nhiệt - ẩm ảnh hưởng như thế năo đến sinh vật ?
□ Giảng giải hỡnh 49.1
GV: Thế năo lă thủy nhiệt đồ ?
GV: Cho biết giờ cờ ảnh hưởng nh thế nào tới đới sỉng sinh vỊt?
GV:Không khí chứa các chÍt khí cờ lợi cho đới
sỉng sinh vỊt.
GV:Lửa tại sao lại là nhân tỉ sinh thái cờ lợi cho
đÍt?
HS: Lửa là nhân tỉ sinh thái cờ tác dụng phân hụ
nhanh các chÍt để trả lại các chÍt cho môi trớng đÍt.
GV:Những sinh vỊt thớng xuyên chịu ảnh hịng của
cháy tự nhiên cờ những thích nghi đƯc biệt nào?
Gv: Cho vớ dụ sự tõc động trở lại của sinh vật lớn
III.Ảnh hưởng của độ ẩm đến đời sống SV
- Nớc là môi trớng sỉng cho các thụ sinh vỊt, n- ớc mang oxi, thức ăn cho các loài sỉng cỉ định, phát tán nòi giỉng.
-Lợng ma và đĩ quy định sự phân bỉ của chúng trên bề mƯt trái đÍt
- Dựa văo độ ẩm, sinh vật được chia thănh 3 nhúm: nhúm ưa ẩm, nhúm ưa ẩm vừa vă nhúm chịu hạn
- Trong điều kiện khụ hạn, sinh vật cú đặc điểm thớch nghi nổi bật:
* Thực vật: + Trữ nước trong cơ thể
+ Giảm sự thoõt hơi nước (khớ khổng ớt, lõ biến thănh gai, rụng lõ mựa khụ…)
+ Tăng khả năng tỡm nước (rễ phõt triển, cú rễ phụ..)
+ “Trốn hạn”
* Động vật: + Giảm tuyến mồ hụi + Ít băi tiết nước tiểu
+ Hoạt động ban đớm hay trong hang + Thay đổi mău sắc