Viết bõo cõo:

Một phần của tài liệu Xin đừng loas giáo án 12 tồi nhá (Trang 45 - 47)

III. Mức phản ứng 1 Khõi niệm

5. Viết bõo cõo:

- Tờm tắt các bớc tiến hành thực hành. - Lựa chụn cây mẹ và cây bỉ.

- Các thao tác giao phÍn theo thứ tự sau: + Cách tỉa nhị ị cây mẹ.

+ Cách lÍy hạt phÍn của cây bỉ. + Cách thụ phÍn.

- Vẽ hình sơ lợc mô tả các thao tác giao phÍn.

- Học sinh viết bõo cõo về cõc bước tiến hănh thớ nghiệm vă kết quả nhận được. - ễn tập chương I, II chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.( bằng hỡnh thức trắc nghiệm)

Ngày soạn : 07 / 11/ 08. Ngày giảng: 15 / 11/ 08.

Tiết: 23 Kiểm tra mĩt tiết I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hục sinh cèn phải nắm kiến thức lí thuyết về cơ chế di truyền và biến dị chơng I, tính quy luỊt của hiện tợng di truyền II.

- Hục sinh cèn phải nắm kiến thức lí thuyết về cơ chế di truyền và biến dị chơng I, tính quy luỊt của hiện tợng di truyền II. Để giải bài tỊp.

- Đánh giá kết quả hục tỊp của hục sinh bằng hình thức trắc nghiệm và tự luỊn. 2. Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm. - Rèn kĩ năng làm bài kiểm tra bằng tự luỊn.

- Kĩ năng giỈi bài tỊp cơ chế di truyền và biến dị chơng I, tính quy luỊt của hiện tợng di truyền II. II. Phơng tiện:

- Đề kiểm tra, in mỡi hục sinh 1 mã đề . III. Phơng pháp:

- Kiểm tra bằng trắc nghiệm.

Chủ đề chính các mức đĩ nhỊn thức Tưng

NhỊn biết Thông hiểu VỊn dụng

chơng: 1

( Gen ) Điểm: 0,4Câu: 1 Điểm: 0,8Câu: 2 Điểm: 0,4Câu: 1 Điểm: 1.6Câu: 4 Chơng: 1

( NST ) Điểm: 0,4Câu: 1 Điểm: 0,8Câu: 2 Điểm: 0,4Câu: 1 Điểm: 1.6Câu: 4 Chơng: 2.

(Quy luỊt Men đen) Điểm: 0,4Câu: 1 Điểm: 0,8Câu: 2 Điểm: 0,4Câu: 1 Điểm: 1.6Câu: 4 Phèn: 2

( liên kết gen ) Điểm: 0,4Câu:1 Điểm: 0,8Câu: 2 Điểm: 0,4Câu: 1 Điểm: 1,6Câu: 4 Chơng: 2

( Di truyền lk giới tính, ngoài nhân) Điểm: 0,4Câu: 1 Điểm: 0,8Câu:2 Điểm: 0,8Câu:2 Điểm: 2.0Câu: 5 Chơng: 2

( ảnh hịng môi trớng lên kiểu gen) Điểm: 0,4Câu: 1 Điểm: 0,8Câu: 2 Điểm: 0,4Câu: 1 Điểm: 1,6Câu: 4

Tưng: Câu: 6

Điểm: 2,4 Điểm: 4,8Câu:12 Điểm: 2,8Câu: 7 Điểm: 10Câu: 25 IV. Tiến trình:

1. ư định tư chức:

- Kiểm tra sĩ sỉ và nhắc nhị giữ trỊt tự: 2. Bài mới :

Phơng pháp Nĩi dung

GV: Nêu yêu cèu bài kiểm tra định kì. GV: Yêu cèu khi làm bài kiểm tra.

GV: Lu ý khi làm bài trắc nghiệm và tự luỊn.

GV: Biệnphápsử lí hục sinh vi phạm quy chế kiểm tra.

I. Kiểmtra định kì . 1. Thới gian: 45 phút.

- Hục sinh sử dụng thới gian làm bài phù hợp cho từng phèn.

2. CÍu trúc đề gơm:

- Phèn trắc nghiệm khách quan. II. Yêu cèu.

1.Phèn trắc nghiệm khách quan.

- Hục sinh chỉ đợc điền 1 phơng án đúng vào các ô tơng ứng .

2. Nĩi dung.

- Hục sinh cèn phải nắm kiến thức lí thuyết về cơ chế di truyền và biến dị chơng I, tính quy luỊt của hiện tợng di truyền II.

- Kĩ năng giải bài tỊp di truyền. 3. Thu bài.

4. Bài tỊp về nhà.

- Hục sinh ôn lại kiến thức lí thuyết về cơ chế di truyền và biến dị chơng I, tính quy luỊt của hiện tợng di truyền II.

Hụ và tên :………. Kiểm tra 45 phút Lớp 12 Môn :Sinh 1

Câu 1 : Khi cho lai 2 cơ thể bố mẹ thuần chủng khõc nhau bởi 2 cặp tớnh trạng tương phản F1 đồng

tớnh biểu hiện tớnh trạng của một bớn bố hoặc mẹ, tiếp tục cho F1 tự thụ phấn, F2 thu được tỉ lệ 3:1, hai tớnh trạng đú đờ di truyền

A. liớn kết hoăn toăn B. tương tõc gen.

C. liớn kết khụng hoăn toăn. D. độc lập

Câu 2 : Di truyền học đờ dự đoõn được khi bố mẹ cú kiểu gen Aa x aa, trong đú gen a gđy bệnh ở

người xõc xuất đời con bị bệnh sẽ lă

A. 75%. B. 50%. C. 25%. D. 100%.

Câu 3 : Trường hợp năo sau đđy đời con cú tỉ lệ KG bằng tỉ lệ KH? A. Trội khụng hoăn

toăn. B. Phđn li độc lập. C. Phđn li. D. Trội hoăn toăn.

Câu 4 : Phương phõp nghiớn cứu của MenĐen gồm cõc nội dung :

1.Sử dụng toõn xõc suất để phđn tớch cơ thể lai. 2.Tạo cõc dũng thuần bằng tự thụ phấn

3.Tiến hănh TN chứng minh.

4.Lai cõc dũng thuần vă phđn tớch kết quả F1,F2,F3. Trỡnh tự cõc bước TN như thế năo lă hợp lớ?

A. 3 -> 4 -> 2 -> 1. B. 2 -> 1 -> 3 -> 4.C. 2 -> 4 -> 1 -> 3. D. 1 -> 4 -> 3 -> 2. C. 2 -> 4 -> 1 -> 3. D. 1 -> 4 -> 3 -> 2.

Một phần của tài liệu Xin đừng loas giáo án 12 tồi nhá (Trang 45 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(176 trang)
w