- Nắm được tính cách của các nhânvật trong vở kịch “Lòng
2. Kĩ năng: Bước đầu có kiõ năng trừ hai số thập phân và vận dụng
kiõ năng đó trong giải bài toán có nội dung thực tế.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống. vào cuộc sống. II.CHU ẨN BỊ: + GV: Phấn màu, bảng phụ. + HS: Vở bài tập, bảng con, SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động:
2. Bài cũ: Luyện tập.
- Học sinh sửa bài 3, 4/ 52 (SGK). - Giáo viên nhận xét và cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới:
- Trừ hai số thập phân.
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh biết cách thực hiện phép trừ hai số thập phân.
• Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện trừ hai số thập phân.
-Hướng dẫn HS đổi về đơn vị 4, 29 m = 429 cm
1, 84 m = 184 cm
- Giáo viên chốt.
- Yêu cầu học sinh thực hiện trừ hai số thập phân.
- Yêu cầu học sinh thực hiện bài b. - Yêu cầu học sinh nêu ghi nhớ .
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh bước đầu có kiõ năng trừ hai số thập phân và vận dụng kiõ năng đó trong giải bài toán có nội dung thực tế.
Bài 1: Bài 2:
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề. - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại cách tính trừ hai số thập phân.
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài. - Hình thức thi đua cá nhân (Chích bong bóng).
- Giáo viên chốt lại cách làm.
Bài 3 :
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề. - Giáo viên yêu cầu học sinh tóm tắt đề và tìm cách giải. - Hát HS lên bảng làm bài - Lớp nhận xét. Hoạt động nhóm đôi. - Học sinh nêu ví dụ 1. - Cả lớp đọc thầm. -HS tự đặt tính về phép trừ 2 số tự nhiên 429 - 184 245 ( cm) 245 cm = 2, 45 m
⇒ Nêu cách trừ hai số thập phân. 4, 29
- 1, 84 2, 45 (m) 2, 45 (m)
- Học sinh tự nêu kết luận như SGK. - Học sinh nhắc lại cách đặt tính và tính trừ hai số thập phân.
Hoạt động cá nhân, lớp.
- Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa bài miệng. - Học sinh đọc đề.
- 3 em nêu lại. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. - Học sinh nhận xét. - Học sinh đọc đề. - Học sinh nêu cách giải. - Học sinh làm bài
- Giáo viên chốt ý: Có hai cách giải. Hoạt động 3: Củng cố.
- Nêu lại nội dung kiến thức vừa học.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Về nhà ôn lại kiến thức vừa học. - Chuẩn bị: “Luyện tập”. - Nhận xét tiết học.
Hoạt động cá nhân.
Giải bài tập thi đua. 512,4 – 7
124 – 4,789 2500 – 7,897 2500 – 7,897
. .
LUYỆN TỪ VÀ CÂU (T21) ĐẠI TỪ XƯNG HƠ
I.
MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU: