Thái độ: Yêu thích Tiếng Việt, có ý thức sử dụng đúng và hay tiếng

Một phần của tài liệu TUẦN 9-12 THẾ BUÔN HỒ (Trang 42 - 43)

- Nắm được tính cách của các nhânvật trong vở kịch “Lòng

3.Thái độ: Yêu thích Tiếng Việt, có ý thức sử dụng đúng và hay tiếng

mẹ đẻ.

II. Chuẩn bị:

+ Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc và HTL.

+ HS: Từ điển.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG D ẠY HỌC :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Khởi động: 2. Bài cũ: 2. Bài cũ:

- 2 học sinh sửa bài.

- Giáo viên nhận xét – cho điểm.

3. Giới thiệu bài mới: “Ôn tập”.

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Hướng dẫn cho học sinh nắm được những kiến thức cơ bản về nghĩa của từ (từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa). * Bài 1:

• Giáo viên chốt lại. + Từ đồng nghĩa. + Từ trái nghĩa. + Từ đồng âm. + Từ nhiều nghĩa.

+ Phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa.

* Bài 2:

_GV dán phiếu

Giáo viên chốt lại.

* Bài 3:

_GV nhắc HS : mỗi em có thể đặt 2 câu ,mỗi câu chứa 1 từ đồng âm hoặc đặt 1 câu chứa 2 từ đồng âm

- Hát

- 2, 3 học sinh sửa bài tập 3. - 2 học sinh nêu bài tập 4. - Học sinh nhận xét.

Hoạt động nhóm đôi, lớp.

- 1 học sinh đọc yêu cầu bài 1.

- Học sinh lần lượt lập bảng – Nêu nghĩa của mỗi từ để củng cố kiến thức cần ôn.

- Mỗi học sinh có một phiếu.

- Học sinh lần lượt trả lời và điền vào từng cột.

- Học sinh lần lượt sử dụng từng cột. - Cả lớp nhận xét.

- Cả lớp sửa bài và bổ sung vào những từ đúng.

- Học sinh đọc yêu cầu bài 2.

- Học sinh thi đọc các câu tục ngữ sau khi đã điền đúng các từ trái nghĩa

- Học sinh đọc kết quả làm bài. No ; chết ; bại ; đậu ; đẹp (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Cả lớp nhận xét.

- Học sinh đọc yêu cầu bài 3. - Học sinh làm bài.

_ Giáo viên chốt lại: Ôn tập từ đồng âm

Hoạt động 2: Hướng dẫn cho học sinh biết vận dụng kiến thức đã học về nghĩa của từ để giải quyết các bài tập nhằm trau đồi kỹ năng dùng từ.

* Bài 4:

_ Giáo viên chốt lại: Từ nhiều nghĩa  Hoạt động 3: Củng cố.

+ Tổ chức thi đua giữa 2 dãy.

5. Tổng kết - dặn dò:

- Chuẩn bị: “Đại từ xưng hô”. - Nhận xét tiết học.

- Học sinh đọc yêu cầu bài 4. - Học sinh làm bài và nêu kết quả - Cả lớp nhận xét.

Hoạt động lớp.

- Học sinh động não trong 1’ để tìm từ và yêu cầu bạn của dãy kia tìm từ đồng nghĩa (hoặc trái nghĩa, đồng âm)…).

.

.

LUYỆN TỪ VÀ CÂU(T20) KIỂM TRAI . MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: I . MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

-Kiểm tra đọc hiểuvà luyện từ và câu . II. CHUẨN BỊ:

Đề bài in sẵn.

III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

GV phát đề cho HS làm bài Gv theo dõi

Gv thu bài chấm Nhận xét tiết học

. .

KHOA HỌC(T19) PHỊNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ

I. MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU:

Một phần của tài liệu TUẦN 9-12 THẾ BUÔN HỒ (Trang 42 - 43)