Thứ hai ngày 02 tháng 11 năm

Một phần của tài liệu TUẦN 9-12 THẾ BUÔN HỒ (Trang 51 - 53)

- Nắm được tính cách của các nhânvật trong vở kịch “Lòng

Thứ hai ngày 02 tháng 11 năm

TẬP ĐỌC (T21) CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ

I . M ỤC ĐÍCH,YÊU CẦU:

1. Kiến thức: - Đọc lưu loát và bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn.

- Giọng nhẹ nhàng, biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, biết nhấn giọng ở những từ gợi tả.

- Đọc rõ giọng hồn nhiên, nhí nhảnh của bé Thu, giọng chậm rãi của ông.

2. Kĩ năng: - Hiểu được các từ ngữ trong bài.

- Có ý thức làm đẹp môi trường sống trong gia đình và xung quanh .

3. Thái độ: - Hiểu được tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu. II. CHUẨN BỊ : + Tranh vẽ phóng to. III CÁC HO ẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tuần 11 Tuần 11 Tuần 11 Tuần 11

Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Khởi động:

2. Bài cũ:

- Giáo viên đặt câu hỏi → Học sinh trả lời.

- Giáo viên nhận xét cho điểm.

3. Giới thiệu bài mới:

- Hôm nay các em được học bài “Chuyện một khu vườn nhỏ”.

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.

- Luyện đọc.

- Giáo viên đọc bài văn – Mời học sinh khá đọc.

- Rèn đọc những từ phiên âm.

- Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp từng đoạn.

- Giáo viên đọc mẫu.

- Giáo viên giúp học sinh giải nghĩa từ khó.

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài.

- Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1.

+ Câu hỏi 1 : Bé Thu thích ra ban công để làm gì ?

- Giáo viên chốt lại.

- Yêu cầu học sinh nêu ý 1. - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2.

+ Câu hỏi 2: Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có những đặc điểm gì nổi bật?

-GV kết hợp ghi bảng : cây quỳnh ;cây

- Hát

- Học sinh trả lời.

- Học sinh lắng nghe.

Hoạt động lớp.

- 1 học sinh khá giỏi đọc toàn bài. - Học sinh nêu những từ phát âm còn sai.

- Lần lượt 2 học sinh đọc nối tiếp. - Lớp lắng nghe.

- Bài văn chia làm mấy đoạn: - 3 đoạn :

+ Đoạn 1: Từ đầu… loài cây.

+ Đoạn 2: Tiếp theo … không phải là vườn + Đạn 3 : Còn lại . Lần lượt học sinh đọc. - Thi đua đọc. - Học sinh đọc phần chú giải. Hoạt động nhóm, lớp. - Học sinh đọc đoạn 1.

- Để được ngắm nhìn cây cối; nghe ông kể chuyện về từng loài cây trồng ở ban công

- Học sinh đọc đoạn 2. - Dự kiến:

+ Cây quỳnh: lá dày, giữ được nước. + Cây hoa ti-gôn: thò râu theo gió nguậy như vòi voi.

hoa tigôn ; cây hoa giấy; cây đa Aán Độ

- Giáo viên chốt lại.

- Yêu cầu học sinh nêu ý 2.

+ Câu hỏi 2: Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết?

+ Vì sao Thu muốn Hằng công nhận ban công của nhà mình là một khu vườn nhỏ? •- Giáo viên chốt lại.

- Yêu cầu học sinh nêu ý 2. - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3 .

+ Em hiểu: “Đất lành chim đậu là như thế nào”?

- Yêu cầu học sinh nêu ý 3. - Nêu ý chính.

Hoạt động 3: Rèn học sinh đọc diễn cảm.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.

- Giáo viên đọc mẫu.  Hoạt động 4: Củng cố.

- Thi đua theo bàn đọc diễn cảm bài văn. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương.

Một phần của tài liệu TUẦN 9-12 THẾ BUÔN HỒ (Trang 51 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(104 trang)
w