Cũng cỗ kiến thức:

Một phần của tài liệu thắng văn 6 T1-> T9 (Trang 53 - 54)

Yêu cầu của bài luyện nĩi kể chuyện: Sắp xếp các sự việc trong truyện theo một trình tự hợp lí để kể; bám sát nội dung đề yêu cầu, ngữ điệu phải phù hợp với nhân vật và diễn biến của chuyện

II. Luyện tập

a. Nêu yêu cầu của giờ học : Các bài luyện nĩi đều theo một nguyên tắc là khơng được viết thành văn. Lưu ý là HS chỉ được vạch ra vở những ý chính ( dàn ý ) và thực hành nĩi theo dàn ý đĩ.

b. GV khuyến khích về hình thức : nĩi ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc.

c. Về tác phong : tự nhiên, thoải mái, cách trình bày như là đang tranh luận , phát biểu trước nhiều người. d. GV chia 4 tổ cho HS lần lượt tự phát

biểu với nhau trong tổ ( khoảng 20 phút).

e. Yêu cầu các nhĩm cử đại diện trình bày kết quả thảo luận trước lớp ( cả lớp nghe và chú ý nhận xét ).

f. GV tổng kết, nhận xét , cho điểm. g. HS rút ra dàn bài cụ thể.

*Hoạt động3: Hướng dẫn tự học

-Về nhà chuẩn bị bài mới: “Cây bút thần” - Chú ý câu hỏi 1 ở phần đọc hiểu văn bản. - Sưu tầm một số truyện cĩ nội dung tương tự.

a. Tự giới thiệu về bản thân b. Kể về gia đình mình.

c. Kể vể một ngày HĐ của mình. *. Dàn bài cụ thể của đề a :

Mở bài : Lời chào và lý do giới thiệu.

Thân bài : Tên, tuổi, gia đình gồm những ai ? Cơng việc hàng ngày, sở thích và nguyện vọng ?

Kl : Cảm ơn mọi người chú ý lắng nghe. * .Dàn bài cụ thể đề b :

Mở bài : Lời chào và lý do.

Thân bài : Giới thiệu chung về gia đình. Kể về bố.

Kể về mẹ.

Kể về anh chị em.

Kết bài : Tình cảm của mình đối với gia đình.

*. Dàn bài cụ thể đề c : MB : Nêu lý do kể chuyện.

Thân bài : Nhận xét chung về 1 ngày của mình:

+ Buổi sáng. + Buổi trưa. + Buổi chiều. + Buổi tối.

Kết luận : Ấn tượng chung về cuộc sống của mình

Một phần của tài liệu thắng văn 6 T1-> T9 (Trang 53 - 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(69 trang)
w