I. Mục tiêu Giúp HS :
2.2.Hớng dẫn giải bài tốn về hai chuyển động ngợc chiều
hai chuyển động ngợc chiều trong cùng một thời gian
- GV dán băng giấy cĩ ghi đề bài 1a và yêu cầu HS đọc.
- GV vẽ sơ đồ nh SGK và hớng dẫn HS phân tích bài tốn:
+ Quãng đờng AB dài bao nhiêu ki-lơ-mét ?
+ Ơ tơ đi từ đâu đến đâu ? + Xe máy đi từ đâu đến đâu ? + Nh vậy theo bài tốn, trên cùng đoạn đờng AB cĩ máy xe đang đi, theo chiều nh thế nào ?
+ Em hãy nêu vận tốc của hai xe. + Khi nào thì ơ tơ và xe máy gặp
Hoạt động học - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp theo dõi nhận xét. - Nghe và xác định nhiệm vụ của tiết học. - 1 HS đọc đề bài cho cả lớp cùng nghe, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK.
- HS quan sát sơ đồ và trả lời: + Quãng đờng AB dài 180km. + Ơ tơ đi từ A đến B.
+ Xe máy đi từ B đến A.
+ Theo bài tốn thì trên dọc đ- ờng AB cĩ 2 xe đang đi ngợc chiều nhau.
+ Ơ tơ đi với vận tốc 54km/giờ; Xe máy đi với vận tốc 36km/giờ.
nhau ?
+ Sau mỗi giờ cả ơ tơ và xe máy đi đợc là quãng đờng là bao nhiêu ki-lơ-mét ?
+ Sau bao lâu thì ơ tơ và xe máy đi hết quãng đờng AB từ hai chiều ngợc nhau ?
- GV nêu: Thời gian để ơ tơ và xe máy đi hết quãng đờng AB từ hai chiều ngợc nhau chính là thời gian đi để ơ tơ gặp xe máy.
- GV: Em hãy nêu lại các bớc tính thời gian để ơ tơ gặp xe máy.
- GV hỏi:
+ Quãng đờng cả hai xe đi đợc
sau mỗi giờ nh nào với vận tốc của hai xe ?
+ Nêu ý nghĩa của 180km và 90km trong bài tốn.
+ Khi hai xe đi hết quãng đờng AB từ hai chiều ngợc nhau.
+ Sau mỗi giờ cả ơ tơ và xe máy đi đợc:
54 + 36 = 90 (km)
+ Sau 180 : 90 = 2 giờ thì hai xe đi hết quãng đờng AB từ chiều ngợc nhau.
- HS nêu:
+ Tính quãng đờng cả hai xe đi đợc sau mỗi giờ.
+ Tính thời gian để hai xe gặp nhau.
+ Đĩ chính là vận tốc của hai xe.
+ 180km là quãng đờng AB, 90 là tổng vận tốc của hai xe.