III. các hoạt động dạy học chủ yếu
3.Hớng dẫn làm bài tập Bài
III. các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Giới thiệu bài
Nêu mục đích tiết học và cách gắp thăm bài đọc.
2. Kiểm tra tập đọc
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
- Yêu cầu HS đọc bài gắp thăm đ- ợc và trả lời 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Cho điểm trực tiếp từng HS.
3. Hớng dẫn làm bài tậpBài 2 Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Hỏi: Bài tập yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi HS làm ra bảng nhĩm treo lên bảng. Đọc câu minh hoạ. GV cungnf HS cả lớp nhận xét.
- Gọi HS dới lớp đọc câu mình đặt theo thứ tự.
+Câu đơn
+ Câu ghép khơng dùng từ nối + Câu ghép dùng quan hệ từ + Câu ghép dùng cặp từ hơ ứng.
4. Củng cố - Dặn dị
- Nhận xét tiết học
- Yêu cầu những HS cha cĩ điểm kiểm tra đọc, đọc cha đạt về nhà luyện đọc.
- Lần lợt từng HS gắp thăm bài. - Đọc và trả lời câu hỏi.
- 1 HS đọc thành tiếng trớc lớp. - Trả lời: Bài tập yêu cầu tìm ví dụ minh họa cho từng kiểu câu cụ thể.
- 1 HS làm vào bảng nhĩm. HS cả lớp làm bài vào vở.
- 1 HS báo cáo kết quả làm việc. HS cả lớp nhận xét.
- Nối tiếp nhau đọc câu mình đặt.
- Dặn HS về nhà ơn lại nội dung chính của từng bài tập đọc Tốn(tieỏt 136 ) Luyện tập chung I. Mục tiêu Giúp HS :
- Rèn kĩ năng giải bài tốn về chuyển động.
- Chuyển đổi các đơn vị đo quãng đờng, thời gian, vận tốc trong tốn.
II. Các hoạt động dạy và học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 3 và 4 của tiết trớc.
- GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.