Bảng phụ hoặc 2,3 tờ phiếu phô tô nội dung BT3,4
III/ Các hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ.
- Cho HS giải thích qui tắc đánh dấu thanh ở tiếng chứa nguyên âm đôi a, ơ. - GV nhận xét, đánh giá.
B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn HS nghe - viết: - GV Đọc bài.
- Dòng kinh quê hơng đep nh thế nào? - GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho
- Em hãy nêu cách trình bày bài? - GV đọc từng câu cho HS viết. - GV đọc lại toàn bài.
- GV thu một số bài để chấm 5 bài - Nhận xét, chữa lỗi
3. Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2:
- GV gợi ý: Vần này thích hợp với cả 3 ô trống.
- GV cho HS làm bài theo nhóm 2. - Cả lớp và GV nhận xét, chốt ý đúng * Bài tập 3 : * Lời giải: a) Đông nh kiến. b) Gan nh cóc tía. c) Ngọt nh mía lùi. 3-Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều và xem lại những lỗi mình hay viết sai.
- HS theo dõi SGK.
- Dòng kinh quê hơng đẹp, cái đẹp quen thuộc: Nớc xanh, giọng hò, không gian có mùi quả chín…
- HS viết bảng con: Dòng kinh, giã bàng, giọng hò, dễ thơng, lảnh lót…
- HS viết bài. - HS soát bài. - HS đổi vở soát lỗi
- Một HS nêu yêu cầu.
- Đại diện 1 số nhóm trình bày. Rạ rơm thì ít, gió đông thì nhiều.
Mải mê đuổi một con diều Củ khoai nớng để cả chiều thành tro - 1 HS đọc đề bài.
- HS làm theo nhóm 7 vào bảng nhóm. - Đại diện nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung.
- Cho HS nối tiếp nhau đọc thuộc các câu thành ngữ trên.
Tiết 4: Khoa học
Phòng bệnh sốt xuất huyết I/ Mục tiêu : Sau bài học, HS biết:
- Nguyên nhân và cách phòng tránh bệnh sốt xuất huyết
II/ Đồ dùng dạy học :
- Thông tin và hình 28, 29 SGK.
III/ Các hoạt động dạy học :
A.Kiểm tra bài cũ
- Làm gì để phòng tránh bệnh sốt rét? B. Bài mới
1.Giới thiệu bài: 2.Hoạt động
* Hoạt động1: Thực hành làm bài tập
trong SGK
- 2HS lên bảng
- GV yêu cầu HS đọc kĩ các thông tin, sau đó làm các bài tập trang 28 SGK. - Theo em, bệnh sốt xuất huyết có nguy hiểm không? Tại sao?
* GV kết luận: SGV- Tr.62.
*Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận:
-Yêu cầu cả lớp quan sát các hình 2, 3, 4 trang 29 SGK và trả lời các câu hỏi: + Chỉ và nói về nội dung từng hình. + Hãy giải thích tác dụng của việc làm trong từng hình đối với việc phòng tránh bệnh sốt xuất huyết.
- GV yêu cầu thảo luận theo nhóm. + Nêu những việc nên làm để phòng bệnh sốt xuất huyết?
+ Gia đình bạn thờng sử dụng biện pháp nào để diệt muỗi và bọ gậy?
- GV kết luận SGV: Trang 63.
3- Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về nhà học bài.
- Một số HS nêu kết quả bài tập. Kết quả:
1- b ; 2- b ; 3- a ; 4- b ; 5- b - Là bệnh nguy hiểm, có thể gây chết ngời
-Hình 2: Bể nớc có nắp đậy, bạn nữ đang quét sân, bạn nam đang khơi cống rãnh ( để ngăn không cho muỗi đẻ)
- Hình 3: Một bạn ngủ có màn, kể cả ban ngày ( để ngăn không cho muỗi đốt vì muỗi vằn đốt ngời cả ban ngày và ban đêm).
- Hình 4: Chum nớc có nắp đậy ( ngăn không cho muỗi đẻ trứng).
- Giữ vệ sinh nhà ở và môi trờng xung quanh, diệt muỗi, diệt bọ gậy,...
- HS tự liên hệ
-HS nối tiếp đọc phần bạn cần biết.
Tiết 5: Mĩ thuật
VẼ TRANH. ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THễNG
( Dạy vào tiết 1 buổi chiều)
I. Mục tiờu
- Hiểu đề tài An toàn giao thụng.
- Biết cỏch vẽ tranh đề tài An toàn giao thụng. - HS cú ý thức chấp hành Luật Giao thụng.
- HS khỏ giỏi: sắp xếp vẽ cõn đối, biết chọn màu, vẽ màu phự hợp
II. Chuẩn bị
1. GV:
- Tranh, ảnh về an toàn giao thụng - Một số biển bỏo giao thụng - Hỡnh gợi ý cỏch vẽ
- Bài vẽ của HS lớp trước 2. HS:
- Vở thực hành, bỳt chỡ, màu vẽ