II/ Đồ dùng dạy-học:
b) Gia tăng dân số:
+Cho biết dân số từng năm của nớc ta? +Nêu nhận xét về sự tăng dân số của n- ớc ta?
- Mời HS trả lời các câu hỏi. - HS khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận: (SGV- 96)
*Hoạt động 3: (làm việc cá nhân)
- GV cho HS quan sát tranh về hậu quả của gia tăng dân số. Yêu cầu HS thảo luận theo câu hỏi:
+Theo em gia tăng dân số nhanh dẫn tới hậu quả gì? Lấy ví dụ cụ thể( Dành cho HS khá, giỏi)
- GV kết luận: (SGV- 97) - Dân số nớc ta có đặc điểm gì? 3- Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học bài và chuẩn bị bài sau
- Năm 1979: 52,7 triệu ngời. Năm 1989: 64,4 triệu ngời. Năm 1999: 76,3 triệu ng- ời.
- Dân số nớc ta tăng nhanh, bình quân mỗi năm tăng thêm hơn một triệu ngời.
- Thiếu ăn, ăn không đủ chất dinh dỡng, nhà ở chật chội, thiếu tiện nghi…
- HS nêu
Tiết 4: Kĩ thuật
nấu cơm (tiết 2) I/ Mục tiêu:HS cần phải :
- Biết cách nấu cơm.
- Có ý thức vận dụng kiến thức đã học để nấu cơm giúp gia đình.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Gạo tẻ.
- Nồi nấu cơm thờng. - Bếp ga du lịch. - Dụng cụ đong gạo. - Rá, chậu để vo gạo. - Đũa dùng để nấu cơm. - Xô chứa nớc sạch. - Phiếu học tập
Tiết 5: Giỏo dục tập thể
TUẦN 8
( Dạy tiết 1 buổi chiều)
I Mục tiờu
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kể tờn những dụng cụ và nguyờn liệu cần chuẩn bị để nấu cơm bằng bếp đun?
- Cú mấy cỏch nấu cơm đú là những cỏch nào?
B. Bài mới:
1- Giới thiệu bài 2- Nội dung
Hoạt động1: thảo luận nhúm.
- Gv cho học sinh đọc nội dung 2 SGK
- Em hóy so sỏnh nguyờn liệu và dụng cụ cần chuẩn bị để nấu cơm bằng bếp đun và nồi cơm điện.
- GV bổ sung thờm.
- Ở nhà em thường cho nước vào nồi cơm điện để nấu theo cỏch nào?
- Em hóy so sỏnh nấu cơm bằng bếp đun và nấu cơm bằng nồi cơm điện?
- Gia đỡnh em thường nấu cơm bằng cỏch nào? Em hóy nờu cỏch nấu cơm đú?
Hoạt động 4: Đỏnh giỏ kết quả học tập.
Cỏch tiến hành: Gv cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm để học sinh làm và sau đú nhận xột.
1-Kể tờn cỏc dụng cụ, nguyờn liệu cần chuẩn bị để nấu cơm bằng nồi điện
……… 2- Trỡnh bày cỏch nấu cơm bằng nồi điện ……… 3- Nờu ưu, nhược điểm cỏch nấu cơm bằng nồi điện
……… - Cả lớp làm vào phiếu học tập.
Gọi học sinh đọc ghi nhớ. 3. Củng cố, dặn dũ
- Về học bài
- Chuẩn bị: Luộc rau.
Đọc thầm
- Chuẩn bị gạo, nước sạch, rỏ, chậu để vo gạo.
Khỏc nhau: dụng cụ nấu cơm và nguồn cung cấp nhiệt khi khi nấu cơm.
- Gọi 2 em lờn thực hành cỏc thao tỏc.
- San đều gạo trong nồi. - Lau khụ đỏy nồi.
- Đậy nắp và cắm điện và ấn nấc nấu tự động, khi nước cạn nấc nấu tự động chuyển sang nấc ủ, sau đú cơm chớn.
Đại diện nhúm trỡnh bày - Lớp nhận xột bổ sung.
- Học sinh lờn bảng làm. - Lớp nhận xột.