1. Tiến hành thí nghiệm:
Bảng 28.1
Hoạt động 2:
GV: hớng dẫn HS vẽ đờng biểu diễ sự thay đổi nhiệt độ của nớc khi sôi
GV: quan sát và giúp đỡ HS
- HS: tiến hành vẽ đờng biểu diễn
hđ của gv hđ của hs kiến thức cần đạt
3. Củng cố:
- Giáo viên hệ thống hóa lại các kiến thức trọng tâm - Gọi 1 vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em cha biết - Hớng dẫn làm bài tập trong sách bài tập.
4. Dặn dò:
- Học bài và làm các bài tập trong sách bài tập - Chuẩn bị cho giờ sau.
---***---
Ngày soạn: / / 2010 Tiết TKB Sĩ số Vắng–
Ngày giảng: 6A1: / / 2010 . (p) .(kp)… … … …
6A2: / / 2010 . (p) .(kp)… … … … 6A3: / / 2010 . (p) .(kp)… … … … 6A4: / / 2010 . (p) .(kp)… … … … Tiết: 33 Bài 29: sự sôi (tiếp theo) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- Biết đợc nhiệt độ sôi và các đặc điểm của nó
2. Kĩ năng:
- Rút ra đợc các kết luận cần thiết về sự sôi
3. Thái độ:
- Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế - Nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bi:
1. Giáo viên:
- Kết quả bảng 28.1 và đờng biểu diễn
2. Học sinh:
- Kết quả bảng 28.1 và đờng biểu diễn
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ: ( Không kiểm tra) 2. Bài mới:
hđ của gv hđ của hs kiến thức cần đạt
HĐ 1: Tìm hiểu nhiệt độ sôi
GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sao đó đa ra kết luận chung cho câu C1→C4
GV: đa ra kết luận chung cho phần này
HS: dựa vào kết quả thí nghiệmđể trả lời các câu hỏi từ C1→C4
HS: Hoàn thiện kết luận trong SGK.