- Gọi 1 vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em cha biết - Hớng dẫn làm bài tập trong sách bài tập.
V. Hớng dẫn học ở nhà: (1 phút)
- Học bài và làm các bài tập trong sách bài tập - Chuẩn bị cho giờ sau.
============*&*=========== Ng y soạn:28/11/08;ngày dạy:1/12/08-6A;2/12/08-6B;3/12/08-6C;à 4/12/08-6D Tiết: 15
mặt phẳng nghiêng
I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:- Biết đợc tác dụng của mặt phẳng nghiêng
2. Kĩ năng:
- Nắm đợc mối quan hệ giữa lực kéo và độ nghiêng
3. Thái độ:
- Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế - Nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bi:
1. Giáo viên:
- Lực kế, vật nặng, mặt phẳng nghiêng
2. Học sinh:
- Vật nặng, dây buộc, bảng 14.1III. Tiến trình tổ chức day - học:
1. ổn định: (1 phút) Lớp: 6 Tổng: Vắng:
2. Kiểm tra: (4 phút)
Câu hỏi: nêu các loại máy cơ đơn giản thờng dùng và tác dụng của chúng?
Đáp án: các máy cơ đơn giản thờng dùng là Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc. Chúng có tác dụng giúp cho công việc của.3.Bài mới:
hoạt động của thầy và trò nội dung
Hoạt động 1: I. Đặt vấn đề.
hoạt động của thầy và trò nội dung
GV: đặt vấn đề
HS: suy nghĩ và tìm cách giải quết vấn đề
làm giảm lực kéo vật lên hay không? - muốn làm giảm lực kéo thì phải tăng hay
giảm độ nghiêng của tấm ván? Hoạt động 2:
HS: làm TN và thảo luận với câu C1 Đại diện các nhóm trình bày
Các nhóm tự nhận xét, bổ xung cho câu trả lời của nhau.
GV: tổng hợp ý kiến và đa ra kết luận chung cho câu C1
HS: thảo luận với câu C2
Đại diện các nhóm trình bày
Các nhóm tự nhận xét, bổ xung cho câu
trả lời của nhau.
GV: tổng hợp ý kiến và đa ra kết luận chung cho câu C2 II. Thí nghiệm. C1: Lần đo Mặt phẳng nghiêng Trọng lợng của vật: P = F 1 Cờng độ của lực kéo vật F 2 Lần 1 Độ nghiêng lớn F 1 = . N… F2 = .. N… Lần 2 Độ nghiêng vừa F2 = .. N… Lần 3 Độ nghiêng nhỏ F2 = .. N…
C2: làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng bằng cách giảm độ cao của tấm ván.
Hoạt động 3:
HS: suy nghĩ và rút ra kết luận
GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sao đó đa ra kết luận chung cho phần này
III. Rút ra kết luận.
- dùng tấm ván làm mặt phẳng nghiêng có thể làm giảm lực kéo vật lên.
- muốn làm giảm lực kéo thì phải giảm độ nghiêng của tấm ván.
Hoạt động 4:
HS: suy nghĩ và trả lời C33
GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sao đó đa ra kết luận chung cho câu C3HS: suy nghĩ và trả lời C4
GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sao đó đa ra kết luận chung cho câu C4
HS: làm TN và thảo luận với câu C5 Đại diện các nhóm trình bày
IV. Vận dụng. C3:
- đa hàng lên xe ô tô - đa xe máy lên nhà
C4: vì dốc càng thoai thoải thì độ
hoạt động của thầy và trò nội dung
Các nhóm tự nhận xét, bổ xung cho câu trả lời của nhau.
GV: tổng hợp ý kiến và đa ra kết luận chung cho câu C5
C5: ý C
vì dùng tấm ván dài hơn thì độ nghiêng càng giảm nên lực bỏ ra phải nhỏ đi.
