GV chuẩn lại kiến thức. * Bộ não thỏ phát triển hơn hẳn các lớp động vật khác (đại não, tiểu não)
Hoạt động 4 Củng cố
• HS đọc phần kết luận chung
Hoạt động 5 Dặn dò
• Tìm hiểu bài: thú mỏ vịt, thú có túi.
• Kẻ bảng trang 157 SGK vào vở. ... Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần 26 sự đa dạng của thú bộ thú huyệt và bộ thú túi I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:
• HS nêu đợc sự đa dạng của lớp thú thể hiện ở số loài, số bộ và tập tính của chúng
• Giải thích đợc sự thích nghi về hình thái cấu tạo với những điều kiện sống khác nhau. 2. Kỹ năng:
• Quan sát, so sánh
• Hoạt động nhóm 3. Thái độ
• Yêu thích bộ môn, ý thức học tập. II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
• Tranh vẽ phong to hình 48.1 và 48.2 SGK
• HS kẻ bảng SGK trang 157 SGK vào vở
• Bảng phụ ghi nội dung bài tập trắc nghiệm III/ Tổ chức dạy học
1 Kiểm tra sĩ số 7a 7b 2Các hình thức dạy học
Quan sát Thảo luận IV/Các hoạt động dạy học HĐ1Kiểm tra
• Nêu đặc điểm hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ thần kinh của thỏ?
GV:Giới thiệu Bài mới
• Mở bài: GV cho HS kể tên một số loài thú mà em biết rất nhiều loài thú sống ở mọi nơi trên trái đất đã tạo nên sự đa dạng.
HĐ của GV và HS Kiến thức cơ bản
Hoạt động2 :
*GV: Yêu cầu HS đọc và sơ đồ trang I/ Sự đa dạng của lớp thú
156 SGK trả lời câu hỏi:
+ Sự đa dạng của thú thể hiện ở đặc điểm nào?
+ Ngời ta phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm cơ bản nào?
*HS: Đọc và sơ đồ đại diện phát biểu GV chuẩn lại kiến thức.
HĐ3: Nhóm 2 HS *GV:
+ Yêu cầu HS nghiên cứu SGK, quan sát hình 48.1 và 48.2 hoàn thành bảng trong vở bài tập
*HS: Thảo luận hoàn thành bảng đại diện phat biểu Gv chuẩn lại kiến thức
*GV: Tiếp tục cho HS thảo luận:
+ Tại sao thú mỏ vịt đẻ trứng mà đợc xếp vào lớp thú?
+ Tại sao thú mỏ vịt con không bú sữa mẹ nh chó con hay mèo con?
+ Thú mỏ vịt có đặc điểm cấu tạo nào phù hợp với đời sống bơi lội ở nớc?
+ Kangguru có đặc điểm cấu tạo nào phù hợp với lối sống chạy nhảy?
+ Tại sao kangguru con phải nuôi trong túi ấp của thú mẹ?
+ Lớp thú có số lợng loài lớn (4600), phân 26 bộ, sống ở khắp nơi.
+ Sự phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm: sinh sản, bộ răng, chi...