Ngu công xã trịnh tờng a mục tiêu

Một phần của tài liệu GA5 T16-T19 (Trang 40 - 42)

a- mục tiêu

- Đọc đúng các tiếng, từ khó. Đọc trôi chảy, ngắt nghỉ đúng. Nhấn giọng ở những từ ngữ khâm phục trí sáng tạo, sự nhiệt tình làm việc của ông Phàm Phù Lìn

- Đọc diễn cảm toàn bài

- Hiểu các từ ngữ, Ngu Công, cao sản.

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm đã thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.

- Yêu thích môn học

* Trọng tâm: Học sinh đọc trôi chảy, diễn cảm, hiểu đợc nội dung bài

b- đồ dùng dạy học

Gv: ảnh minh họa trong SGK phóng to, bảng phụ Hs: Xem trớc bài

c- Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động dạy Hoạt động học

1- ổn định2- Bài cũ 2- Bài cũ

2 học sinh đọc tiếp bài Thầy cúng đi bệnh viện?

? Câu nói cuối bài của cụ ún đã cho thấy cụ đã thay đổi cách nghĩ nh thế nào? ? Bài học giúp em hiểu điều gì? Gv nhận xét, cho điểm

Hát

Mỗi học sinh đọc 2 đoạn của bài và trả lời câu hỏi

Lớp nhận xét

3- Bài mới

3.1- Giới thiệu bài

3.2- Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài

a) Luyện đọc

Yêu cầu học sinh đọc tiếp theo đoạn Gv chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng Yêu cầu đọc chú giải

Yêu cầu luyện đọc theo cặp

Học sinh lắng nghe 1 học sinh đọc toàn bài

Hs 1: Khách đến ... trồng lúa Hs 2: Con nớc ... trớc nớc Hs 3: Phần còn lại Hs đọc 2 Hs 1 nhóm luyện đọc Đại diện nhóm đọc

Gv đọc mẫu Lớp lắng nghe

b) Tìm hiểu bài

? Thảo quả là cây gì

Đến huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai mọi ngời sẽ ngạc nhiên về điều gì?

Ông Lìn đã làm thế nào để đa đợc nớc về thôn?

? Nhờ có mơng nớc, tập quán canh tác và cuộc sống ở nông thôn Phìn Ngan đã thay đổi nh thế nào?

? Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng bảo vệ dòng nớc?

? Cây thảo quả mang lại lợi ích kinh tế gì cho bà con Phìn Ngan?

Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? Nội dung chính của bài là gì?

Là cây thân cỏ cùng họ với gừng quả mọc thành cụm, khi chín mầu đỏ nâu, dùng làm thuốc hoặc gia vị.

- Đến đó mọi ngời ngỡ ngàng một dòng mơng ngoằn nghoèo vắt ngang những đồi cao.

- Ông đã lần mò hàng tháng trong rừng để tìm nguồn nớc. Ông cùng với vợ con đào suốt một năm trời đợc gần 4 cây số mơng dẫn nớc từ rừng về thôn.

- Đồng bào không làm nơng nh trớc mà chuyển sang trồng lúa nớc, không làm n- ơng nên không phá rừng. Đời sống của bà con cũng thay đổi nhờ trồng lúa lai cao sản, cả thôn không có hộ đói.

- Ông Lìn đã lăn lội đến các xã bạn học cách trồng cây thảo quả về hớng dẫn cho bà con cùng trồng.

- Cây thảo quả đã mang lại nhiều lợi ích kinh tế to lớn cho bà con. Nhiều hộ trong thôn mỗi năm đã thu mấy chục triệu đồng, nhà ông Lìn mỗi năm thu hai thu hai trăm triệu.

- Muốn chiến thắng đói nghèo, lạc hậu phải có quyết tâm cao, tinh thần vợt khó

Bài văn ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm đã thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng , làm giàu cho mình làm thay đổi cuộc sống cho cả thôn.

c) Đọc diễn cảm

Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp Tổ chức đọc diễn cảm đoạn 1 Yêu cầu đọc theo cặp.

Học sinh tìm cách đọc hay. 3 Học sinh thi đọc Chọn học sinh đọc hay 4- Củng cố - Dặn dò Nhận xét giờ học Soạn bài

khoa học

Tiết : 33

Một phần của tài liệu GA5 T16-T19 (Trang 40 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(173 trang)
w