a- Mục tiêu
- Thực hành viết th, viết th cho ngời thân ở xa kể lại kết quả học tập của em. -Củng cố kĩ năng viết th.
- Yêu thích môn học
* Trọng tâm: Hs nắm đợc cách viết th. Vận dụng viết th cho ngời thân ở xa
B- chuẩn bị đồ dùng dạy học.
1- Giáo viên: Nội dung bài 2- Học sinh: Chuẩn bị giấy.
c- Các hoạt động day-học chủ yếu.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Tổ chức: 1’
2. Bài cũ: 4’
Yêu cầu Hs nhắc lại cấu tạo bài văn? - Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hát
Học sinh nêu Lớp nhận xét
3. Bài mới : 30’
3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài 3.2- Thực hành viết th
a) Gọi Hs đọc yêu cầu và gợi ý. Hớng dẫn Hs làm
+ Nhớ lại cách viết th học lớp 3. + Đọc kĩ gợi ý trong Sgk
+ Em viết th cho ai? Đang ở đâu? + Dòng đầu viết thế nào?
+ Em xng hô với ngời thân ntn?
+ Phần nội dung nên viết: Kể lại kết quả học tập và rèn luyện của mình trong học lỳ I. Đầu th: Thăm hỏi tình hình sức khoẻ, cuộc sống của ngời thân. Nội dung chính kể về kết quả học tập, rèn luyện sự tiến bộ của em trong học kỳ I và quyết tâm trong học kỳ II. Cuối th viết lời chúc, lời hứa hẹn, chữ ký, ký tên
- Yêu cầu Hs viết th - Gọi Hs đọc bức th - Đọc bài tham khảo
Học sinh lắng nghe Hs đọc Hs tự làm 3-5 Hs đọc Hs nghe 4- Củng cố- Dặn dò: 5’ Nhận xét tiết học
địa lý
Tiết: 18