1. Yêu cầu nội dung thực hành.
+ Hãy cho biết vị trí của kênh đào Pa Na Ma
+ Tính quãng đờng đợc rút ngắn khi qua kênh đào Pa Na Ma: + Thảo luận về vai trị của kênh đào Pa Na Ma.
+ Viết báo cáo ngắn
2. Trả lời câu hỏi:
- Vị trí của kênh đào Pa Na Ma: Nằm ở vị trí lãnh thổ Pa Na Ma nối biển Địa Trung Hải với biển Thái Bình Dơng.
- Tính quãng đờng đợc rút ngằn khi qua kênh đào Pa Na Ma theo bảng số liệu trong sách giáo khoa:
Tuyến Khoảng cách (hải lí) Quãng đờng đợc rút ngắn Vịng qua
Nam Mỹ Qua Pa NaMa Hải lí % Niu ooc – Xan phranxcơ 13.107 5.263 7.844 59,9 Niu ooc – Van cu vơ 13.907 6.050 7.857 56,5 Niu ooc – Van pa rai xơ 8.337 1.627 6.713 80,5 Li vơ pun - Xan phranxcơ 13.507 7.930 5.577 41,3 Niu ooc – Xit ni 13.051 9.692 3.359 25,7 Niu ooc – Thợng Hải 12.321 10.585 1.737 14,1 Niu ooc – Xingapo 10.141 8.885 1.257 12,4 - Thảo luận vền vai trị của kềnh đào Pa na ma:
* Lợi ích của kênh đào Pa na ma.
+ Rút ngắn đờng đi và thời gian vận chuyển, giảm chi phí vận tải, hạ giá thành sản phẩm. + Tạo điều kiện mở rộng thị trờng tiêu thụ.
+ Đảm bảo an tồn hơn, cĩ thể tránh đợc những thiên tai do vận chuyển đờng dài. + Mang lại nguồn thu lớn cho Pa na ma.
+ Chi phí vận tải giảm.
+ Phải đi xa nên mức độ rủi do lớn. - Viết báo cáo ngắn
+ Vị trí
Thuộc Quốc gia nào.
Nối giữa biển và đại dơng nào. + Thời gian xây dựng.
Năm khởi cơng. Năm đa vào vận hành. + Thơng số kỹ thuật: Chiều dai, chiều rộng. Trọng tải cĩ thể đi qua. Thời gian qua kênh TB. Các âu tầu.
+ Nớc quản lý kênh: Các giai đoạn.
Ngày soạn...tháng...năm 200.... Ngày lên lớp: A9...A10... + Vai trị của kênh.
Đối với ngành hàng hải thế giới. Những tổn thất cho Pa na ma.
IV. Kiểm tra, đánh giá và bài tập.Giáo viên nhận xét Giáo viên nhận xét
V. Hoạt động nối tiếp:
Về nhà đọc và học theo câu hỏi sách giáo khoa.
Tiết 47 - Bài 39
Địa lý ngành thơng tin liên lạc I. Mục tiêu bài học I. Mục tiêu bài học
Sau bài học học sinh cần:
1. Kiến thức:
- Nắm đợc vai trị to lớn của ngành thơng tin liên lạc, đặc biệt trong thời kỳ thơng tin và tồn cầu hố hiện nay.
- Biết đợc sự phát triển nhanh chĩng của các ngành viễn thơng trên thế giới và đặc điểm phân bố dịch vụ viễn thơng hiện nay.
2. Kỹ năng:
II. Thiết bị dạy học
Các hình ảnh và các thiết bị viến thơng.
III. Hoạt động dạy và học1. ổn định tổ chức lớp: 1. ổn định tổ chức lớp:
Lớp:...
2. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra vở thực hành để thấy đợc ý thức học tập của học sinh.
3. Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính
HĐ1: Cả lớp.
- Ngành thơng tin liên lạc cĩ vai trị gì trong đời sống sản xuất?
- Vì sao cĩ thể nĩi nh vây ?
HĐ2: Cặp nhĩm:
- Em hãy nêu các dẫn chứng chứng tỏ sự tiến bộ khơng ngừng của ngành thơng tin liên lạc ? Em hiểu gì về ngành viễn thơng?
- Cho học sinh thực hiện theo phiếu học tập. - Đại diện các nhĩm lên trình bày.
- Giáo viên chuẩn kiến thức.