Phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉng cao Xơ

Một phần của tài liệu sử 9 hay (Trang 75 - 76)

III. Ý nghiã lịch sử của việc thành lập Đảng:

2. Phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉng cao Xơ

GV: Em cĩ nhận xét gì về PT? So sánh 2 giai đoạn

của PT? Đỉnh cao của PT là ở đâu? Tại sao? Taị sao đỉnh cao của PT là ở NA, HT mà khơng phải ở nơi khác?

GV cho HS đọc chữ in nghiêng (máy chiếu),. GV giới thiệu LĐ XVNT, GV vừa tường thuật PT nổ ra ở N-T trên LĐ vừa kể chuyện cuộc biểu tình ở huyện Hưng Nguyên SGV/99. GV giới thiệu tranh XVNT, cho HS nhận xét về khí thế của cuộc k/n qua bức tranh? * GV minh hoạ bài thơ: Bài ca CM SGV/99. Kết quả của

PTCM ở NTĩnh?

Cho HS đọc đoạn in nghiêng nêu những viêc làm của chính quyền XV?

1. Việt nam trong thời kỳkhủng hoảng kinh tế thế giới khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933): + KT: - C-NN suy sụp - Xuất nhập khẩu đình đốn - Hàng hố khan hiếm + XH: - Tất cả mọi giai cấp đều điêu đứng, mâu thuẫn XH sâu sắc.

2. Phong trào cách mạng1930-1931 với đỉng cao Xơ 1930-1931 với đỉng cao Xơ Viết Nghệ Tĩnh: a. Nguyên nhân: - Tác động của cuộc khủnghoảng - Đời sống của q/c khổ cực. - Đảng ra đời kịp thời lãnh đạo b. Diễn biến:

+ PT với qui mơ tồn quốc: - PTCN: 2/1930: CN đồn điền PR 4/1930: CN dệt NĐịnh - PTND: ND Thaí Bình, Hà Nam - PT kỉ niệm ngày 1/5/1930: lan rộng khắp tồn quốc, xuất hiện truyền đơn…mít tinh, biểu tình

(HN, HP, NĐ…)

+ PT ở Nghệ Tĩnh:- 9/1930, diễn ra quyết liệt, kết hợp KT +CT.

GV: Taị sao noí XV-NT là chính quyền kiểu mới? HS:kiên quyết trấn áp bọn phản CM thực hiện các quyềb TDDC chia lại ruộng đất cho ND…XVNT thật sự là chính quyềnCM của quần chúng dưới sự lãnh đạo của Đảng (CQ của dân, do dân và vì dân)

GV: Trước sự lớn mạnh của PT XV-NT, TDP đã làm

gì?

HS: Dùng máy bay ném bom tàn sát hơn 2 vạn ND huyện Hưng Nguyên…

GV: PTXVNT cĩ ý nghiã LS ntn?

HS: Chứng tỏ tinh thần ĐT kiên cường, khả năng CM to lớn của quần chúng…

HĐ3: NhĩmGV phát phiếu học tập cho HS thảo luận:

Tìm những dẫn chứng , chứng tỏ lực lượng CM đã

Một phần của tài liệu sử 9 hay (Trang 75 - 76)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(130 trang)
w