Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp của ta:

Một phần của tài liệu sử 9 hay (Trang 100 - 101)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

b. Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp của ta:

chống thực dân Pháp của ta:

- Là cuộc CT nhân dân, tịan diện, trường kì, tự lực cánh sinh.

trong những Văn kiện và tác phẩm nào? Của ai? Tại sao nĩi cuộc k/c chống Pháp của nhân dân ta là chính nghĩa và cĩ tính nhân dân?

HS: “k/c nhất định thắng lợi” của đ/c Trường Chinh tháng 9/47 .

GV: ND của đường lối k/c chống Pháp? HS:là đường lối chung chỉ đạo tịan bộ cuộc k/c, là “k/c tịan dân, tịan diện, trường kì và tự lực cánh sinh” GV phân tích: K/c tịan dân: tịan dân k/c để nhằm hịan thành nhiệm vụ GPDT, thực hiện nhiệm vụ DC đem lại ruộng đất cho dân cày.

K/c tịan diện: là k/c về CT,KT, VH, QS.

K/c trường kì: do tương quan lực lượng cĩ sự chênh

lệch vì vậy ta cĩ thời gian để chuyển hĩa ll từ yếu thành mạnh.

Tự lực cánh sinh: vì lúc đầu ta bị bai vây, cơ lập

chưa cĩ sự giúp đỡ của bên ngịai, mặt khác cuộc k/c của ta phải do chính ta thực hiện là chính.

HĐ1:Cả lớp/ cá nhân

GV giới thiệu cho HS thấy được cuộc CĐ tịan quốc trong những ngày đầu quân và dân ta chủ động tiến cơng quân Pháp ở Hà Nội

và các độ thị lớn. Đặc biệt là cuộc chiến đấu ở Hà Nội.

GV: Tại Hà Nội cuộc chiến đấu diễn ra như thế

nào?Ở đâu? Kết quả ra sao?

HS: Tại HN: Cuộc chiến đấu diễn ra quyết liệt ở bắc Bộ phủ, Hàng Bơng… tại các TP khác: Nam Định ,Huế…quân dân ta tiến cơng tiêu diệt nhiều sinh lực địch, giam chân địch…

GV giới thiệu 1 số hình ảnh về cuộc chiến đấu ở các độ thị.

GV: ý nghĩa của cuộc chiến đấu ở các đơ thị? HS: Làm giảm bước tiến của quân địch, tạo điều kiện cho Đảng, CP rút về căn cứ để chuẩn bị cho cuộc k/c lâu dài.

Một phần của tài liệu sử 9 hay (Trang 100 - 101)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(130 trang)
w