lược Đơng-Xuân 1953-1954 và chiến dịch lịch sử Điện Biện Phủ:
1. Cuộc tiến cơng chiến lược Đơng-Xuân 1953-1954: lược Đơng-Xuân 1953-1954:
-Phương hướng chiến lược của ta:
phĩ với ta.
- phương châm chiến lược: ‘Tích cực, chủ động, cơ động, linh họat”; “ Đánh ăn chắc, đánh chắc thắng” - Gv giới thiệu H52 SGK “Bộ CT trung ương Đảng họp quyết định chủ trương tác chiến Đơng-Xuân 1953- 1954.
HĐ2: Cá nhân/Cả lớp
GV yêu cầu HS dựa vào lược đồHình thái chiến trường trên các mặt trận Đơng-Xuân 1953-1954 và ND SGK để khai thác và trình bày DB cuộc tiến cơng chiến lược Đơng-Xuân 1953-1954 trên lược đồ.
GV nhấn mạnh điểm mấu chốt của kế họach Na-va là giành lại thế chủ động về chiến lược trên chiến trường. Trong cuộc tiến cơng chiến lược Đơng-Xuân 1953- 1954 ta đã chủ động đánh buộc chúng phải phân tán lực lượng thành 5 nơi. Điều đĩ chứng tỏ kế họach Na- va bị phá sản.
HĐ1: cả lớp/ cá nhân
GV giới thiệu trên lược đồ H 53 vị trí của ĐBP: là 1 thung lũng rộng lớn nằm ở phía Tây Bắc, gần Bg với Lào, cĩ vị trí chiến lược quan trọng, án ngữ Tây Bắc VN, Thượng Lào và Tây Nam TQ.
GV: Pháp-Mĩ đã xây dựng căn cứ ĐBP ntn?
HS: Được Mĩ giúp đỡ Pháp xây dựng ĐBP thành tập địan cứ điểm mạnh, lực lượng 16.200 quân, được bố trí làm 49 cứ điểm, chia thành 3 phân : phân khu trung tâm cĩ sở chỉ huy và sân bay Mường Thanh, phân khu Bắc và phân khu Nam. Ngịai vũ khí thơng thường, ở ĐBP cịn trang bị thêm súng phĩng lưả, súng đại liên, mìn napan, máy hồng ngọai để quan sát và bắn ban đêm. Cả Pháp và Mĩ cho rằng ĐBP là “pháo đài bất khả xâm phạm” là “cối xay nghiền nát bộ đội chủ lực Việt Minh” là “con nhím khổng lồ ở núi rừng Tây Bắc”
HĐ2: Nhĩm GV chia lớp thành 3 nhĩm, nhiệm vụ của
mỗi nhĩm dựa vào lược đồ ;CD ĐBP’ và ND SGK để tường thuật DB
Nhĩm 1: Tường thuật diễn biến đợt 1 Nhĩm 2: Tường thuật diễn biến đợt 2
Mở các cuộc tiến cơng vào hướng quan trọng về chiến lược mà lực lượng địch yếu, buộc địch phải bị động phân tán lực lượng đối phĩ với ta. - Phương châm chiến lược: ‘Tích cực, chủ động, cơ động, linh họat”; “ Đánh ăn chắc, đánh chắc thắng” - Ta chủ động đánh địch ở 4 hướng: Tây Bắc, Trung lào, Tây Nguyên, Thượng Lào, buộc địch phải bị động điều quân khỏi ĐBBB. - Kế họach Na-va bị phá sản. 2. Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ 1954: -ĐBP cĩ vị trí chiến lược quan trọng, án ngữ Tây Bắc VN, Thượng Lào và Tây Nam TQ.
-Pháp xây dựng ĐBP thành tập địan cứ điểm mạnh, lực lượng 16.200 quân, với vũ khí hiện đại.
- Chiến dịch ĐBP diễn ra làm 3 đợt:
+ Đợt 1: 13-17/3/1954 , quân ta đánh phân khu phía Bắc Him lam, Độc Lập, Bản Kéo và giành thắng lợi.
+ Đợt 2: 30/326/4, quân ta tấn cơng các cứ điểm ở phân phu trung tâm A 1, C 1, D 1, cuộc chiến đấu diễn ra ác liệt.
Nhĩm 3: Tường thuật diễn biến đợt 3
HS trong nhĩm thảo luận và cử đại diện trình bày DB… Gv giới thiệu bức tranh H 55 “Bộ đội ta kéo pháo vào ĐBP” H 56” lá cờ quyết chiến. Quyết thắng bay trên nĩc hầm Tướng Đờcáttơri
GV kể câu chuyện bắt sống Tướng Đờ cáttơri.
(Những tấm gương hy sinh: Phan Đình Giĩt, Bế Văn Đàn, Tơ Vĩnh Diện)
HĐ3: Cá nhân GV: Kết quả, ý nghĩa của chiến dịch LS ĐBP?
HS: KQ: Ta tiêu diệt và bắt sống 16.200 tên địch, thu và phá hủy tịan bộ phương tiện chiến tranh, bắn rơi 62 máy bay.
Ý nghĩa:Làm phá sản hịan tịan kế họach Na-va, buộc Pháp phải kí hiệp định Giơ-ne-vơ chấm dứt chiến tranh.
tổng cơng kích và giành thắng lợi.
* KQ: Ta tiêu diệt và bắt sống 16.200 tên địch, thu và phá hủy tịan bộ phương tiện chiến tranh, bắn rơi 62 máy bay.
* Ý nghĩa:Làm phá sản hịan tịan kế họach Na-va, buộc Pháp phải kí hiệp định Giơ-ne-vơ chấm dứt chiến tranh.
5. Củng cố, dặn dị:
+ Thuật lại diễn biến chiến dịch lich sử ĐBP trên lược đồ. + Về nhà học bài theo câu hỏi SGK
* Chuẩn bị tiết 36: Bài 27 (tt)
+ Hiệp định Giơ-ne-vơ. Yù nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945-1954)
TIẾT 36 BÀI 27 CUỘC KHÁNG CHIẾN TỊAN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP
XÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953-1954) (tt)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức:
Nắm được hịan cảnh ND của Hiệp định Giơ-ne-vơ về kết thúc CT lập lại hịa bình ở
VN và ĐD.Nắm được nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa LS của cuộc k/c chống Pháp XL.
2. Tư tưởng: :
- Bồi dưỡng cho HS lịng yêu nước, tinh thần CM, tình ĐKDT, địan kết QT… 3. Kỹ năng: