ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ

Một phần của tài liệu Sinh 7 (Day thuyet trinh) (Trang 51 - 53)

II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên:

ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ

- Chia nhóm thuyết trình.

Tiết PPCT: 28

Bài số : 27 (Lý thuyết)

I/ MỤC TIÊU:

- Thông qua các đại diện nêu được sự đa dạng của lớp sâu bọ. - Nêu được đặc điểm chung của lớp sâu bọ.

- Nêu được vai trò thực tiễn của lớp sâu bọ.

- Biết cách bảo vệ các sâu bọ có ích, diệt sâu bọ có hại.

II/ CHUẨN BỊ:1) Giáo viên: 1) Giáo viên: - Hình 27.1 -> 27.7. 2) Học sinh: - Đọc trước bài 27. - Chuẩn bị thuyết trình.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1) Kiểm tra bài cũ:

ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ LỚP SÂU BỌ

ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP SÂU BỌ LỚP SÂU BỌ

Giáo án Sinh học 7 GV: H V¨n Phßngà

...- Nêu cấu tạo trong và dinh dưỡng? - Nêu cấu tạo trong và dinh dưỡng?

- Nêu cách sinh sản và phát triển? 2) Nội dung bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1:Tìm hiểu 1 số đại diện sâu bọ khác.

- Yêu cầu HS thuyết trình.

- GV nhận xét đặt câu hỏi bổ sung: + Cách lẩn trốn kẻ thù của bọ ngựa?

+ Cách sinh sản của chuồn chuồn? + Ve nào kêu? Mục đích?

+ Thức ăn của ve?

+ Muỗi nào hút máu? Kim của muỗi có chất gì để hút máu?

- Yêu cầu HS thảo luận hòan thành phần bảng 1 SGK trang 91.

- Yêu cầu HS trả lời. - Yêu cầu HS kết luận.

- HS thuyết trình và chất vấn. - HS trả lời:

+ Thay đổi màu sắc theo môi trường.

+ Đẻ trứng trong nước, ấu trùng sống trong nước, ăn lăng quăng. + Ve đực kêu vào mùa hè để gọi bạn tình.

+ Trưởng thành hút nhựa cây, ấu trùng ăn rễ cây.

+ Muỗi cái hút máu, muỗi đực hút nhựa cây. Kim có chất chống đông máu.

- HS thảo luận trả lời. - HS trả lời và bổ sung. - HS kết luận.

Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung và vai trò tựhc tiễn của lớp sâu bọ.

- Yêu cầu HS hòan thành phần 

SGK trang 92.

- Yêu cầu HS trả lời. - Yêu cầu HS kết luận.

- Yêu cầu HS thảo luận hòan thành phần bảng 2 SGK trang 92.

- Yêu cầu HS trả lời. - Yêu cầu HS kết luận.

- HS thảo luận trả lời. - HS trả lời và bổ sung. - HS kết luận.

- HS thảo luận trả lời. - HS trả lời và bổ sung. - HS kết luận.

IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

- Đọc trước bài 28 “ Thực hành: Xem băng hình tập tính sâu bọ”

- Kẻ bảng chuẩn bị thực hành:

Tên loài Thức ăn Cách kiếm ăn Tự vệ và tấn công Tập tính sinh sản Tập tính khác

Tiết PPCT: 29

Bài số : 28 (Thực hành)

I/ MỤC TIÊU:

- Tìm hiểu, quan sát 1 số tập tính của sâu bọ trong băng hình. - Ghi chép những đặc điểm chung của tập tính để trình bày lại. - Liên hệ tập tính với nội dung đã học để giải thích.

II/ CHUẨN BỊ:1) Giáo viên: 1) Giáo viên: - Băng hình. - Phòng thực hành. 2) Học sinh: - Đọc trước bài 28. - Kẻ bảng.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1) Kiểm tra bài cũ:

- Đặc điểm chung của lớp sâu bọ? - Vai trò thực tiễn của lớp sâu bọ? - Cách phòng trừ sâu bọ có hại? 2) Nội dung bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1: Kiểm tra dụng cụ, mẫu vật của học sinh

- GV kiểm tra và đánh giá sự chuẩn - HS tập trên bàn cho GV kiểm tra.

Một phần của tài liệu Sinh 7 (Day thuyet trinh) (Trang 51 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(118 trang)
w