II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên:
ĐẶC ĐIỂM CHUNGVÀ VAITRÒ CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP
- Giải thích được sự đa dạng của ngành chân khớp. - Nêu được vai trò thực tiễn của ngành chân khớp. - Có ý thức bảo vệ các loại động vật có ích. II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên: - Hình 29.1 -> 29.6. 2) Học sinh: - Đọc trước bài 29.
- Ôn lại đặc điểm chung và vai trò của ngành chân khớp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Kiểm tra bài cũ:
- Kể tên 1 số loài sâu bọ mà em biết? - Nêu tập tính của 1 số sâu bọ? 2) Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
Hoạt động 1:Tìm hiểu đặc điểm chung của ngành chân khớp.
ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP CHÂN KHỚP
ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP CHÂN KHỚP
Giáo án Sinh học 7 GV: H V¨n Phßngà
...- Yêu cầu HS quan sát hình 29.1 -> - Yêu cầu HS quan sát hình 29.1 ->
29.6 thảo luận tìm đặc điểm chung của ngành chân khớp.
- Yêu cầu HS trả lời. - Yêu cầu HS kết luận.
- HS thảo luận trả lời.
- HS trả lời và bổ sung. - HS kết luận.
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự đa dạng của chân khớp.
- Yêu cầu HS hòan thành bảng 1 và 2 SGK trang 96,97.
- Yêu cầu HS trả lời.
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+ Đặc điểm nào ảnh hưởng đến sự phân bố rộng rãi của chân khớp? + Đặc điểm nào giúp chân khớp đa dạng về tập tính và môi trường sống?
- Yêu cầu HS kết luận.
- HS thảo luận trả lời. - HS trả lời và bổ sung. - HS trả lời:
+ Vỏ kitin, chân khớp và phân đốt linh họat trong di chuyển.
+ Hệ thần kinh và giác quan phát triển, cấu tạo phân hóa thích nghi môi trường sống.
- HS kết luận.
Hoạt động 3: Tìm hiểu vai trò thực tiễn của ngành chân khớp.
Yêu cầu HS hòan thành bảng 3 SGK trang 97.
- Yêu cầu HS trả lời. - Yêu cầu HS trả lời:
+ Lớp nào của chân khớp có giá trị thực phẩm lớn nhất?
- Yêu cầu HS kết luận.
- HS thảo luận trả lời. - HS trả lời và bổ sung. - HS trả lời: + Giáp xác. - HS kết luận. IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Học bài cũ. - Đọc trước bài 31 “ Cá chép” - Chia nhóm thuyết trình.