II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên:
MỔ CÁMỔ CÁ
2) Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra dụng cụ, mẫu vật của học sinh
- GV kiểm tra dụng cụ , mẫu vật và đánh giá sự chuẩn bị của học sinh - GV phân công việc cho học sinh. - Yêu cầu HS nhận dụng cụ thực hành.
- HS để mẫu vật trên bàn cho GV kiểm tra.
- HS lắng nghe.
- HS nhận dụng cụ thực hành. Hoạt động 2: Hướng dẫn quy trình thực hành
- GV hướng dẫn quy trình thực hành: + Quan sát cấu tạo ngoài: quan sát xác định các bộ phận bên ngoài của cá.
+ Quan sát cấu tạo trong: mổ phần bụng của cá, đối chiếu tranh xác định các bộ phận bên trong của cá.
- HS quan sát & lắng nghe.
Hoạt động 3: HS làm thực hành
- GV theo dõi, chỉnh sửa chỗ sai của HS.
- Làm phiếu thực hành.
- HS tiến hành thực hành theo từng bước.
- Trả lời câu hỏi và ghi kết quả thực hành vào phiếu thực hành.
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả
- Cho HS báo cáo kết quả theo nhóm. - GV đánh giá lại cho điểm.
IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
Giáo án Sinh học 7 GV: H V¨n Phßngà
...
Tiết PPCT: 35
Bài số :(Lý thuyết)
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố kiến thức phần “ Động vật không xương sống”. - Hệ thống hóa kiến thức chuẩn bị thi Học kỳ I.
II/ CHUẨN BỊ:
1) Giáo viên:
- Hình 22, 25.1. - Bảng bài 22, 25. 2) Học sinh:
- Học bài theo nội dung GV yêu cầu.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Kiểm tra bài cũ:
- Có mấy lớp cá? Đặc điểm phân biệt? Ví dụ. - Đặc điểm chung của các lớp cá?
- Vai trò của cá?
2) Nội dung bài mới: