Ôn tập đọc nhạc

? Hãy viết thang âm Cdur?

? Bài TĐN nào viết thang 7 âm, bài nào viết thang 5 âm? ( Bài TĐN số 4 viết ở 7 âm, bài TĐN số 5 viết ở thang 5 âm)

1. Bài TĐN số 4:

? Hãy viết la ̣i hình TT của bài và gõ tiết tấu đó? - GV nghe và sửa sai- yêu cầu gõ la ̣i.

- Đo ̣c thang âm Cdur 2-3 lần.

- Đo ̣c nha ̣c bài TĐN thuần thu ̣c, chính xác. - Kiểm tra cá nhân và 1 số nhóm.

2. Bài TĐN số5

- Đàn g/đ bài TĐN số 5.

- HS đo ̣c kết hơ ̣p gõ phách và tiết tấu.( GV lưu ý sửa sai)

- Go ̣i HS kiểm tra lấy điểm.

Trình bày Lắng nghe Ghi bài Ghi nhớ Thực hiê ̣n theo yêu cầu Ghi bài Trả lời Thực hiê ̣n Trình bày Theo dõi Thực hiê ̣n Trình bày

IV. Củng cố: 5’

Yêu cầu - Cả lớp thực hiê ̣n la ̣i 2 bài hát và 2 bài TĐN thuần thu ̣c.

Trình bày

V. Hướng dẫn về nhà:2’

Hướng dẫn - Tâ ̣p thêm 1 số đô ̣ng tác phu ̣ hoa ̣ cho 2 bài hát.

- Ôn tâ ̣p 2 bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ” và bài

Ghi nhớ và thực hiê ̣n

“Vui bước trên đường xa”

- Ôn la ̣i 1 số kiến thức nha ̣c lí cơ bản , tìm hiểu về cuô ̣c đời, sự nghiê ̣p của những nha ̣c sĩ đã ho ̣c trong chương trình ÂN 6. Để chuẩn bi ̣ cho ôn tâ ̣p ho ̣c kì 1 ở tiết sau.

Ngày soa ̣n:...Ngày giảng: ...

Tiết 16: - Ôn tập học kì I

I. Mu ̣c tiêu:

- Ôn tâ ̣p 4 bài hát đa ho ̣c trong kì 1 ( Chủ yếu là 2 bài đầu tiên) - Ôn tâ ̣p các bài TĐN số 2, 3, 4.5

- Rèn kỹ năng trình diễn và thực hành.

II. Chuẩn bi ̣;

- Đàn hát thuần thu ̣c. - Sổ điểm

III. Tiến trình da ̣y - ho ̣c

HĐ của GV Nô ̣i dung hoa ̣t đô ̣ng HĐ của HS

Ghi bảng Yêu cầu Hướng dẫn Ghi bảng Phát vấn Yêu cầu

1. Ôn tâ ̣p hát:

- HS hát la ̣i 2 bài hát đã được ôn tâ ̣p từ tuần trước là bài Đi cấy và Hành khúc tới trường.

- Ôn 2 bài “Tiếng chuông và ngọn cờ”và bài “Vui

bước trên đường xa”. GV đàn g/đ trước cho HS theo

dõi sau đó HS hát la ̣i , GV sửa sai cho HS ngay trong quá trình hát.

2. Ôn tâ ̣p TĐN .

? Lên bảng viết tiết tấu chính của 2 bài TĐN số 2.3? Gõ la ̣i tiêt tấu đó?

- Cả lớp gõ tiết tấu 2-3 lần.

Ghi bài Thực hiê ̣n Luyê ̣n tâ ̣p Ghi bảng Trả lời Thực hiê ̣n

Điều khiển

Ghi bảng Hướng dẫn và đo ̣c câu hởi

- GV đàn từng bài TĐN để HS theo dõi.

- Cả lớp đo ̣c chính xác la ̣i từng bài TĐN đã ho ̣c.

3. Ôn tâ ̣p Nha ̣c lí và Âm nha ̣c thường thức

* Phần nha ̣c lí và ÂNTT GV cho câu hỏi ôn tâ ̣p về HS tự làm đáp án.

1/ Thế nào là âm nha ̣c ? Nêu các thuô ̣c tính của âm thanh?

2/ Kí hiê ̣u ghi cao đô ̣, trường đô ̣ là gì?

3/ thế nào là nhi ̣p – phách? Viết la ̣i các KH đó? 4/ Nêu những hiểu biết của em về cuô ̣c đời và sự nghiê ̣p của nha ̣c sĩ Văn Cao, Lưu Hữu Phước, Môda?

5/ Nêu nô ̣i dung và hoàn cảnh sáng tác của bài hát

Làng tôi và bài Lên đàng?

6/ Dân ca là gì? Có sự khác nhau của các bài dân ca là do phu ̣ thuô ̣c vào những yếu tố nào?

Ghi bài ( HS có thể đưa ra những thắc mắc về những câu hởi cho GV)

IV. Củng cố và hướng dẫn về nhà: 7’

Hướng dẫn - Hướng dẫn các câu hỏi ôn tâ ̣p nha ̣c lí và ÂNTT?

- Hướng dẫn nô ̣i dung, hình thức kiểm tra: + Kiểm tra thực hành: Hát + TĐN

+ Kiểm tra viết : Nha ̣c lí + ÂNTT + Kiểm tra vở ghi.

* Lưu ý ở tiết sau sẽ kiểm tra viết ngay từ đầu giờ(15’)

Ghi nhớ và ôn tâ ̣p theo nô ̣i dung hướng dẫn

Ngày soạn:...Ngày giảng: ...

Tiết 17 :

Hướng dẫn về nhà

Ôn TĐNsố 5: Vào rừng hoa