Học hát: Niềm vui của em

Sáng tác: Nguyễn Huy Hùng

I. Mu ̣c tiêu:

- Ho ̣c sinh hát đúng giai điê ̣u và lời bài hát Niềm vui của em. Tâ ̣p ngân đủ 3 phách, luyến âm đủ 2 nốt nha ̣c với 1 tiếng trong lời ca.

- Tâ ̣p thể hiê ̣n bài hát với tình cảm nhe ̣ nhàng.

- Qua bài hát cảm nhâ ̣n được niềm nui của ba ̣n nhỏ miền núi khi được đến trường ho ̣c và me ̣ em cũng lên lớp.

II. Chuẩn bi ̣:

- Đàn Oóc gan, máy nghe nha ̣c. - Hát- đàn thuần thu ̣c.

- Tham khảo 1số bài hát dt miền núi để giới thiê ̣u cho HS theo dõi.

HĐ của GV Nô ̣i dung hoa ̣t đô ̣ng HĐ của HS

Ghi bảng

Phát vấn Giới thiê ̣u

Thực hiê ̣n Hướng dẫn Phát vấn

Hướng dẫn

Điều khiển

Ho ̣c hát : Niềm vui của em

Nguyễn Huy Hùng-

1.Giới thiê ̣u tác giả và bài hát.

? Hãy đo ̣c phần giới thiê ̣u bài hát trong SGK?

*Do điều kiê ̣n còn khó khăn nên các bà me ̣ không đươ ̣c đi ho ̣c phải ho ̣c ban đêm. Bài hát được yêu thích và trình diễn trên các sân khấu hô ̣i diễn.

+ Tác giả :

- Nha ̣c sĩ Nguyễn Huy Hùng sinh năm1954 ở tỉnh Quảng Nam, hiê ̣n đang phu ̣ trách phần âm nha ̣c của đài phát thanh tỉnh Quảng Nam. Ông đã viết mô ̣t số bài hát cho thiếu nhi và bài Niềm vui của em là mô ̣t bài hát của ông được nhiều người ưa thích.

2. Nghe giáo viên trình bày mẫu.

3. Tìm hiểu bài hát:

? Trong bài có những kí hiê ̣u âm nha ̣c nào mà em biết?

? Hãy chỉ những ca từ hát luyến, láy có trong bài?

4. Chia đoa ̣n, chia câu:

- Bài hát được ở hình thức mô ̣t đoa ̣n nha ̣c mở rô ̣ng. Gồm có 7 câu hát (câu hát khác với câu nha ̣c, câu nha ̣c thường thường dài hơn câu hát) cu ̣ thể là ở lời 1 là:

- Khi ông mặt trời thức dậy.- Me ̣ lên rẫy, em đến trường. - Me ̣ lên rẫy, em đến trường.

- Cùng đàn chim hoà vang tiếng hát.- Hạt sương long lanh nhe ̣ thấm trên vai. - Hạt sương long lanh nhe ̣ thấm trên vai. - Nụ hoa xinh tươi luôn hé môi cười. - Đưa em vào đời đe ̣p những ước mơ. - Đưa em vào đời đe ̣p những ước mơ.

4. Khởi đô ̣ng gio ̣ng:

Ghi bài

Trả lời Theo dõi và ghi chép Lắng nghe Trả lời Theo dõi, ghi nhớ. Khởi đô ̣ng

Da ̣y hát Đàn giai điê ̣u

Yêu cầu

Điều khiển

Hướng dẫn

Kiểm tra

5. Tâ ̣p hát từng câu:

Tâ ̣p hát lời 1: GV đàn từng câu từ 2-3 lần, HS nghe, nhẩm và hát hoà tiễng đàn. Tâ ̣p mỗi câu 3-4 lần, lưu ý những chữ có dấu luyến. Phải hát được đúng dấu luyến mới toát lên được tính chất âm nha ̣c miền núi, mới đa ̣t được yêu cầu của bài.

( Tâ ̣p tương tự các câu còn la ̣i theo lối móc xích) - Lời 2: tâ ̣p kỹ lời 1, sang lời 2 go ̣i HS lên ghép luôn lời 2.

6. Hát đầy đủ cả bài 2-3 lần

7. Trình bài ở mức đô ̣ hoàn chỉnh:

Thể hiê ̣n bài hát bằng tình cảm hồn nhiên trong sáng. Hát cả 2 lời, kết thúc bằng cách nhắc la ̣i câu: “Ơi con gà...đong đầy” thêm mô ̣t lần nữa.

- Kiểm tra 2-3 HS , nhâ ̣n xét, rút kinh nghiê ̣m.

gio ̣ng

Nghe, nhẩm và hát hoà tiếng đàn theo hướng dẫn. Tâ ̣p theo nhóm Thực hiê ̣n Ghi nhớ, thực hiê ̣n

IV. Củng cố : 5 phút

Yêu cầu

Yêu cầu Thực hiê ̣n

- HS chia thành 3 nhóm, mỗi nhóm 1 nguyên âm. GV điểu khiển trò chơi hát theo nguyên âm- Rèn kĩ năng nghe hát chuẩn.

- Cả lớp hát hoàn chỉnh cả bài.

- Hát kết hợp 1 số đô ̣ng tác phu ̣ hoa ̣ để HS theo dõi

Thực hiê ̣n hát theo nhóm

Trình bày Theo dõi

Hướng dẫn về nhà

Ôn TĐNsố 5: Vào rừng hoa