Hướng dẫn về nhà: 2phút

Hướng dẫn - Nhâ ̣n xét về buổi ho ̣c.

- Tâ ̣p thuô ̣c giai điê ̣u, lời ca hát chính xác những chỗ đảo phách.

- Cần tâ ̣p hát với sắc thái vui tươi

- Chép và đo ̣c chính xác tên nốt bài TĐN số 8.

Ghi nhớ và thực hiê ̣n

Ngày soạn: Ngày12.Tháng3.Năm 2008

Tiết 27

Ôn tâ ̣p bài hát: Tia nắng, hạt mưa Tâ ̣p đo ̣c nha ̣c số 8: TĐN số 8

Nha ̣c lí: Những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc I. Mu ̣c tiêu:

- Sửa chữa những sai sót về cao đô ̣, trường đô ̣ ho ̣c thuô ̣c bài Tia nắng ha ̣t mưa. Tâ ̣p thể hiê ̣n sắc thái tình cảm của bài.

- Ho ̣c sinh đo ̣c đúng nha ̣c và ghép đúng lời ca bài TĐN số 8 – Lá thuyền ước mơ. Củng cố KN thể hiê ̣n nhi ̣p 2/4, cách nhấn phách cà đánh nhi ̣p 2/4- biêt cách đo ̣c ở nhi ̣p lấy đà.

- Ho ̣c sinh ghi nhớ và sử du ̣ng mô ̣t số kí hiê ̣u thường gă ̣p trong các bản nha ̣c.

II. Chuẩn bi ̣:

- Đàn và hát chuẩn xác có nha ̣c đê ̣m bài hát Tia nắng hạt mưa.

- Tìm mô ̣t số bài hát có các kí hiê ̣u như: Dấu nối, dấu luyến, dấu nhắc la ̣i, dấu hồi, khung thay đổi để lầm dẫn chứng cho bài ho ̣c.

III. Tiến trình da ̣y- ho ̣c

HĐ của GV Nô ̣i dung hoa ̣t đô ̣ng HĐ của HS

Ghi bảng Thực hiê ̣n Hướng dẫn Yêu cầu Chỉ đi ̣nh Thực đi ̣nh Ghi bảng Điều khiển Phát vấn Nhấn ma ̣nh Phát vấn Hướng dẫn Thuyết trình

1. Ôn tâ ̣p bài hát:

+ Hát mẫu để HS theo dõi la ̣i.

- Hát đúng sắc thái, rõ lời thể hiê ̣n sự vui vẻ nhí nhảnh.

- Cả lớp thể hiê ̣n bài hát (Sửa sai triê ̣t để) - Kiểm tra cá nhân, nhóm.

- Nhâ ̣n xét đóng góp ý kiến.

2. Nha ̣c lí:

Những kí hiê ̣u thường gă ̣p trong bản nha ̣c.

- Theo dõi bản nha ̣c bài TĐN số 8. GV chỉ vào kí hiê ̣u dấu nối- dấu luyến trong từ “Những” và “Hiền” ? Cao đô ̣ của dấu nối và dấu luyến khác nhau như thế nào? Các kí hiê ̣u này dùng để làm gì? (Dấu nối dùng liên kết các nốt nha ̣c có cùng cao đô ̣, còn dấu luyến dùng liên kết nốt nha ̣c khác nhau về cao đô ̣)

? Thế nào là dấu nối, dấu luyến?

a.Dấu nối: Dùng để liên kết trường đô ̣ có từ 2 nốt

nha ̣c trở lên.

b.Dấu luyến: Liên kết trường đô ̣ của 2 hay nhiều nốt

nha ̣c khác nhau về cao đô ̣

? Trong bài hát “Tiếng chuông và ngo ̣n cờ” có kí hiê ̣u ( go ̣i là dấu nhắc la ̣i) chúng ta đã thực hiê ̣n bài hát như thế nào?( hát 2 lần)

c. Dấu nhắc lại:

d. Dấu quay lại:

*Kí hiê ̣u dấu nhắc la ̣i, dấu hồi hay còn go ̣i là dấu quay la ̣i có tác du ̣ng như nhau đều dùng để nhắc la ̣i

Ghi bài Theo dõi Ghi nhớ Trình bày Thực hiê ̣n Quan sát Trả lời Ghi bài Phát hiê ̣n Theo dõi

Ghi bảng Giới thiê ̣u Hướng dẫn

Phát vấn

Hướng dẫn

Gõ tiết tấu chính cho HS Điều khiển Hướng dẫn Điều khiển Yêu cầu Hướng dẫn Yêu cầu

câu nha ̣c, đoa ̣n nha ̣c đó 1 lần nữa.

Thông thường khi xuất hiê ̣n kí hiê ̣u dấu nhắc la ̣i hoă ̣c dấu hồi thì có khung thay đổi đi cùng.

e. Khung thay đổi( Còn go ̣i là Kí hiê ̣u hát lần 1, lần 2)

II. Tâ ̣p đo ̣c nha ̣c số 8 : Lá thuyền ước mơ.

* Bài TĐN số 8 được trích trong bài “ Lá thuyền mơ ước” viết ở gio ̣ng Cdur. Là đoa ̣n a của bài

1 Tìm hiểu bản nhạc:

? Dựa vào phần nha ̣c lí chúng ta vừa ho ̣c, em hãy cho biết bài TĐN số 8 có các kí hiê ̣u âm nha ̣c nào? Bài TĐN đươ ̣c đo ̣c theo trình tự ntn?

+ Chia từng câu:

? Bài TĐN có thể chia thành mấy câu?(gồm 4 câu, nhưng đươ ̣c nhắc la ̣i)

+ Tâ ̣p đo ̣c tên nốt nha ̣c : 1-2 cá nhân, sau đó cả lớp đo ̣c bài.

+ Luyê ̣n trường đô ̣:

? Hình tiết tấu chủ yếu được xây dựng trong bài là gì? Đơn, đen đen, đen đen, đen đen, đen lă ̣ng.

? Trong bài có cao đô ̣ như thế nào?

* Đo ̣c thang âm Cdur, sau đó đo ̣c tru ̣c âm và luyê ̣n cao đô ̣ của bài trên thang âm.

2. Đọc từng câu:

- GV đàn giai điê ̣u từ 2-3 lần từng câu. HS nghe, nhẩm và đo ̣c hoà gio ̣ng – Tâ ̣p theo lối móc xích cho đến hết bài.

- Đo ̣c hoàn chỉnh cả bài 2-3 lần cho thuần thu ̣c + Ghép lời ca:

Chia lớp thành 2 dãy : nửa lớp đo ̣c nha ̣c nửa còn la ̣i hát lời ca sau đó đổi bên .

Ghi bài Theo dõi

Trả lời

Theo dõi

Thực hiê ̣n

Viết và gõ tiết tấu chủ yếu của bài Trả lời

Thực hiê ̣n

Thực hiê ̣n Nghe, nhẩm

và đo ̣c hoà gio ̣ng Trình bày

Thực hiê ̣n

Kiểm tra - TĐN và ghép lời hoàn chỉnh cả bài cho thuần thu ̣c - Chỉ đinh 1-2 cá nhân, nhóm trình bày bài.

Thực hiê ̣n

IV. Củg cố: 5’

Yêu cầu ? Nhắc la ̣i tác du ̣ng của các kí hiê ̣u âm nha ̣c?

? Hát la ̣i bài hát “ Tia nắng, ha ̣t mưa” để thể hiê ̣n rõ tính chất, sắc thái của bài?

Trả lời Trình bày

V. Hướng dẫn về nhà:2’

Hướng dẫn - Đo ̣c đúng cao đô ̣, trường đô ̣ của bài TĐN số 8.

- Sưu tầm 1 số bài hát có sử du ̣ng các kí hiê ̣u âm nha ̣c vừa ho ̣c.

- Chuẩn bi ̣ nô ̣i dung cho tiết 28.

Ghi nhớ và thực hiê ̣n

Tuần:28 Ngày soạn: Ngày18.Tháng3.Năm 2008

Tiết 28

Tâ ̣p đo ̣c nha ̣c : TĐN số 9

Âm nha ̣c thường thức: Nha ̣c sĩ Văn Chung

và bài hát Lượn tròn, lượn khéo I. Mu ̣c tiêu:

- HS đo ̣c đúng nha ̣c, ghép đúng lời ca bài TĐN kết hợp đánh nhi ̣p 2/4.

- Ho ̣c sinh có thêm hiểu biết về mô ̣t nha ̣c sĩ thuô ̣c thế hê ̣ đầu tiên của nền âm nha ̣c mới Viê ̣t Nam.

- HS cảm nhâ ̣n được hình tượng đàn chim bay qua thông qua nét nha ̣c nhe ̣ nhàng, mềm ma ̣i.

II. Chuẩn bi ̣:

- Đàn Oóc gan, máy nghe nha ̣c.

- Đàn và hát chuẩn xác có nha ̣c đê ̣m bài Tâ ̣p đo ̣c nha ̣c số 9.

- Tìm hiểu mô ̣t số bài hát của nha ̣c sĩ Văn: Chung Đếm sao và Trăng theo em rước đèn, dùng để giới thiê ̣u về những bài hát của nha ̣c sĩ trong phần Âm nha ̣c

thường thức.

HĐ của GV Nô ̣i dung hoa ̣t đô ̣ng HĐ của HS Ghi bảng Hướng dẫn Phát vấn Yêu cầu Phát vấn Điều khiển Hướng dẫn Điều khiển Yêu cầu Chỉ đi ̣nh Hướng dẫn Yêu cầu Ghi bài Chỉ đi ̣nh Phát vấn Bổ xung

Hướng dẫn về nhà

Ôn TĐNsố 5: Vào rừng hoa