Tập đọc nhạc số 9:

1. Chia từng câu:

? Bài tâ ̣p đo ̣c nha ̣c gồm có mấy câu so với toàn bô ̣ bài hát đã ho ̣c? (Bài tâ ̣p đo ̣c nha ̣c gồm có 2 câu)

2. Tập đọc tên nốt của bài.

- Go ̣i 1-3 em đo ̣c tên nốt của bài.

? Bài tâ ̣p đo ̣c nha ̣c này có sử du ̣ng những kí hiê ̣u nào mà trong bài ho ̣c trước chúng ta đã ho ̣c? Hãy giải thích tác du ̣ng của những kí hiê ̣u đó?

3.Luyê ̣n cao độ:

- Luyê ̣n thanh theo thang âm đô trưởng.

4. Luyê ̣n trường độ :

? Hãy gõ tiết tấu của bài TĐN số9?

5. học từng câu:

- Đàn giai điê ̣u bài TĐN 1 lần

- Tự ghép nốt nha ̣c, tiết tấu và cao đô ̣ của bài TĐN trong khoảng thời gian 5’( Đay là bài hát mới ho ̣c) - Go ̣i 1-2 em khá đo ̣c bài

- Sửa sai nếu HS đo ̣c sai

- Cả lớp đo ̣c bài TĐN 2-3 lần, sau đó hát lời hoàn chỉnh cả bài.

II. Âm nha ̣c thường thức: Nha ̣c sĩ Văn Chung vàbài hát lượn tròn lượn khéo. bài hát lượn tròn lượn khéo.

1. Nhạc sĩ Văn Chung

- Go ̣i 1-2 em có gio ̣ng đo ̣c tốt lên đo ̣c phần giới thiê ̣u nha ̣c sĩ Văn Chung.

? Giới thiê ̣u khái quát về nha ̣c sĩ Văn Chung?

(- Tên khai sinh là Mai Văn Chung sinh ngày 20. 6. 1914 ta ̣i Phú Yên- Hưng Yên- Ông là thế hê ̣ đầu tiên của nền âm nha ̣c mới ở Viê ̣t Nam- Sau CM tháng 8 các sáng tác của ông phản ánh cuô ̣c sống mới với

Ghi bài Trả lời Thực hiê ̣n Trả lời Thực hiê ̣n Tâ ̣p đo ̣c nha ̣c Trình bày Ghi bài Đo ̣c bài Trả lời và ghi bài

Điều khiển Ghi bảng Điều khiển Phát vấn Thuyết trình Điều khiển

những hoa ̣t đô ̣ng của nông dân trong chiến đấu và lao đô ̣ng.- Âm nha ̣c của ông hồn hâ ̣u, chất phác trong sáng, đâ ̣m đà âm điê ̣u dân gian - Ông mất ngày 27- 8- 1984)

- Giới thiê ̣u trích đo ̣c bài Đếm sao và bài Trăng theo em rước đèn của nha ̣c sĩ Văn Chung.

2. Bài hát Lượn tròn lượn khéo

- Cho ho ̣c sinh nghe bài hát 1 lần.

? Bài hát miêu tả hình ảnh gì ? ( Cánh chim bồ câu đang bay lươ ̣n)

? Hình ảnh cánh chim bồ câu khiến ta liên tưởng đến điều gì?( Hoà bình)

? Sau năm 1954 em biết bối cảnh nước ta như thế nào? (Đất nước bi ̣ chia thành 2 miền)

* Bài hát như là ước mơ của các ba ̣n nhỏ khao khát hoà bình tự do như đàn chim bồ câu tự do bay liê ̣ng trên bầu trời trong xanh tuyê ̣t đe ̣p- để cảm nhâ ̣n được đường nét của giai điê ̣u lúc cao vút khi trầm lắng như cánh chim bồ câu cùng đàn em bé múa ca nhi ̣p nhàng uyền chuyển.

- Mở băng nha ̣c cho ho ̣c sinh nghe khoảng 1-2 lượt.

Theo dõi Trả lời Lắng nghe, cho ̣n lo ̣c và ghi chép Cảm nhâ ̣n

IV. Củng cố: 5 phút

Phát vấn Yêu cầu

? Cảm nhâ ̣n của em sau khi nghe bài hát này?

- Đo ̣c la ̣i bài TĐN số 9 và ghép lời, hát hoàn chỉnh cả bài “Ngày đầu tien đi ho ̣c”

Trả lời Trình bày

V. Hướng dẫn về nhà: 2 phút

Hướng dẫn - Luyê ̣n đo ̣c chính xác cao đô ̣, trường đô ̣ bài TĐN số 9.

- Tâ ̣p đo ̣c nha ̣c- nô ̣i dung bài hát “Hô la hô, hô la hê”.

Ghi nhớ và thực hiê ̣n

Tuần:29 Ngày soạn: Ngày….Tháng….Năm 200

Tiết 29

Ho ̣c hát: Hô-la-hê, Hô-la-hô

Bài đo ̣c thêm: Trống đồng thời đại Hùng Vương I. Mu ̣c tiêu:

- HS biết hát 1 bài dân ca của Đức, tính chất âm nha ̣c vui tươi, sôi nổi. - Ho ̣c sinh hát đúng giai điê ̣u, biết kết hợp lĩnh xướng và đồng ca bài hát. - Ho ̣c sinh hát đúng giai điê ̣u, biết kết hợp lĩnh xướng và đồng ca bài hát.

II. Chuẩn bi ̣:

- Đàn Oóc gan, máy nghe nha ̣c.

- Đàn và hát chuẩn xác có nha ̣c đê ̣m bài hát Hô-la-hê, Hô-la-hô.

- Tìm hiểu sơ qua về bài đo ̣c thêm về trống đồng thời đa ̣i Hùng Vương.

Hướng dẫn về nhà

Ôn TĐNsố 5: Vào rừng hoa