Toán
Toán
Hình thang I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Hình thành đợc biểu tợng về hình thang.
- Nhận biết đợc một số đặc điểm của hình thang, phân biệt đợc hình thang với một số hình đã học.
- Biết vẽ hình để rèn kĩ năng nhận dạng hình thang và một số đặc điểm của hình thang.
- Giáo dục học sinh ý thức học tốt môn toán.
II.Chuẩn bị : Giấy kẻ ô vuông, kéo, ê ke, 4 thanh nhựa trong bộ lắp ghép KT. III.Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài : Trực tiếp. 1’
2. Hình thành biểu tợng về hình thangvà đặc điểm của hình thang. 14’ - HS quan sát hình vẽ trong SGK (cái thang),
nhận ra hình ảnh của hình thang. Sau đó quan sát hình vẽ trên A B
bảng. Cho HS Quan sát mô hình lắp ghép và hình vẽ. - Hình ABCD vẽ trên bảng có mấy cạnh? (4 cạnh)
- Có hai cạnh nào song song với nhau? (AB // DC) D H C
- HS nêu nhận xét : Hình thang có 2 cạnh đối diện // với nhau.
- GV kết luận và giới thiệu đờng cao của hình thang là đoạn thẳng kẻ từ đỉnh xuống đáy lớn và vuông góc với đáy lớn (cạnh AH).
- Kết luận : Hình thang có một cặp cạnh đối diện song song. (HS nhắc lại). Cho HS lên bảng chỉ và nhắc lại đặc điểm của hình thang.
3. Luyện tập: 20’
Bài tập 1 : HS đọc và thực hiện bài tập theo yêu cầu. Gọi HS chữa bài (GV vẽ hình lên bảng)
Bài giải : các hình 1 ; 2 ; 4; 5 ; 6 là hình thang.
Bài tập 2 : GV vẽ hình lên bảng, HS làm bài.
- Cả lớp cùng chữa bài, thống nhất kết quả.
Bài tập 3 : GV hớng dẫn HS làm bài vào vở. GV quan sát cách vẽ của HS. - Cả lớp chữa bài, vài HS nêu lại cách vẽ hình thang.
Bài tập 4 : GV vẽ hình và hỏi HS.
- Hình thang ABCD có những góc nào là góc vuông : góc A ; B.
- Cạnh bên nào vuông góc với hai đáy : cạnh AD. A B
Vậy hình thang có một cạnh bên vuông góc với hai đáy gọi là hình thang vuông.
HS nhắc lại đặc điểm của hình thang vuông.
3. Củng cố, dặn dò: (2p): D C - GV củng cố bài, nhận xét tiết học.
Tuần 19 Thứ hai, ngày 5 tháng 1 năm 2009
Toán (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Diện tích hình thang
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Hình thành công thức tính diện tích hình thang.
- Nhớ và vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải các bài tập có liên quan.