vẽ hình, suy luận, kĩ năng vẽ tia phân giác của gĩc bằng thớc và compa.
B. Chuẩn bị:
- Thớc thẳng, com pa, thớc đo gĩc, giấy trong lời giải bài tập 18(tr114-SGK), phần chú ý trang 115.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Tổ chức lớp: (1')
II. Kiểm tra bài cũ: (7')
- HS 1: Nêu tính chất 2 tam giác bằng nhau theo trờng hợp cạnh-cạnh-cạnh, ghi bằng kí hiệu - HS 2: Vẽ tam giác ABC biết AB = 4cm; AC = 3cm; BC = 6cm, sau đĩ đo các gĩc của tam giác.
III. Tiến trình bài giảng:
Hoạt động của thày, trị Ghi bảng
- GV yêu cầu học sinh thảo luận nhĩm. - Cả lớp làm việc.
- Các nhĩm lần lợt báo cáo kết quả.
- Đặt lời giải lên máy chiếu, học sinh quan sát.
- Yêu cầu học sinh đọc bài tốn. - GV hớng dẫn học sinh vẽ hình: + Vẽ đoạn thẳng DE
+ Vẽ cung trong tâm D và tâm E sao cho 2 cung trịn cắt nhau tại 2 điểm A và C.
? Ghi GT, KL của bài tốn.
- 1 học sinh lên bảng ghi GT, KL.
- 1 học sinh lên bảng làm câu a, cả lớp làm bài vào vở. BT 18 (tr114-SGK) GT VADE và VANB cĩ MA = MB; NA = NB KL AMN BMNã = ã - Sắp xếp: d, b, a, c BT 19 (tr114-SGK) A D B E GT VADE và VBDE cĩ AD = BD; AE = EB KL a) VADE = VBDE
- Để chứng minh ADE DBEã = ã ta đi chứng minh 2 tam giác chứa 2 gĩc đĩ bằng nhau. đố là 2 tam giác nào.
- HS: VADE và VBDE.
- Yêu cầu học sinh tự nghiên cứu SGK bài tập 20 - HS nghiên cứu trong SGK khoảng 3' sau đĩ vẽ hình vào vở.
- 2 học sinh lên bảng vẽ hình.
- GV đa lên máy chiếu phần chú ý trang 115 - SGK - Hs ghi nhớ phần chú ý
? Đánh dấu những đoạn thẳng bằng nhau - 1 học sinh lên bảng làm.
? Để chứng minh OC là tia phân giác ta phải chứng minh điều gì. - Chứng minh ả ả 1 1 O =O . ? Để chứng minh ả ả 1 1
O =O ta đi chứng minh 2 tam giác chứa 2 gĩc đĩ bằng nhau. Đĩ là 2 tam giác nào. - VOBC và VOAC.
- GV đa phần chú ý lên máy chiếu.
- 3 học sinh nhắc lại cách làm bài tốn 20.
b) ADE BDEã = ã
Bài giải
a) Xét VADE và VBDE cĩ: AD = BD; AE = EB (gt) DE chung
→VADE =VBDE (c.c.c) b) Theo câu a: VADE = VBDE (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
→ ADE DBEã = ã (2 gĩc tơng ứng)
BT 20 (tr115-SGK) 2 1 x y O B C A - Xét VOBC và VOAC cĩ: OB OA (gt) BC AC (gt) OC chung = = → VOBC = VOAC (c.c.c) → ả ả 1 1 O =O (2 gĩc tơng ứng)
→Ox là tia phân giác của gĩc XOY * Chú ý:
IV. Củng cố: (5')
? Khi nào ta cĩ thể khẳng định 2 tam giác bằng nhau
? Cĩ 2 tam giác bằng nhau thì ta cĩ thể suy ra những yếu tố nào trong 2 tam giác đĩ bằng nhau ?
V. H ớng dẫn học ở nhà :(2')
- Làm lại các bài tập trên, làm tiếp các bài 21, 22,23 (tr115-SGK) - Làm bài tập 32, 33, 34 (tr102-SBT)
Tuần 12. Ngày soạn: 19/11/2005.
Tiết 24 Ngày dạy: 26/11/2005.
Luyện tập A. Mục tiêu:
- Tiếp tục luyện tập bài tập chứng minh 2 tam giác bằng nhau trờng hợp cạnh-cạnh-cạnh - HS hiểu và biết vẽ 1 gĩc bằng 1 gĩc cho trớc dùng thớc và com pa
- Kiểm tra lại việc tiếp thu kiến thức và rèn luyện kĩ năng vẽ hình, chứng minh 2 tam giác bằng nhau
B. Chuẩn bị:
- Thớc thẳng, com pa.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Tổ chức lớp: (1')