1- Khái niệm
- Cơ cấu kinh tế là tổng thể các ngành, lĩnh vực, bộ phận kinh tế có quan hệ hữu cơ tơng đối ổn định hợp thành.
2- Các bộ phận hợp thành cơ cấukinh tế kinh tế
a/ Cơ cấu ngành kinh tế:
- Tập hợp tất cả các ngành hình thành nên nền kinh tế và các mối quan hệ t- ơng đối ổn định giữa chúng
- Các nớc phát triển: Dịch vụ, công nghiệp chiếm tỷ lệ cao.
- Các nớc đang phát triển: Nông nghiệp còn chiếm tỷ lệ cao mặc dù công nghiệp, dịch vụ đã tăng
- Hoạt động 5: Dựa vào sơ đồ sách giáo khoa, nêu các bộ phận của cơ cấu thành phần kinh tế và cơ cấu lãnh thổ
- Giáo viên giải thích, làm rõ
b/ Cơ cấu thành phần kinh tế:
- Gồm nhiều thành phần kinh tế tác động qua lại lẫn nhau, vừa hợp tác, vừa cạnh tranh trên cơ sở bình đẳng
- Gồm:
+ Khu vực kinh tế trong nớc
+ Khu vực KT có vốn đầu t nớc ngoài
c/ Cơ cấu lãnh thổ:
Gắn gó chặt chẽ với cơ cấu ngành bao gồm theo:
+ Toàn cầu + Khu vực + Quốc gia + Vùng
4- Kiểm tra đánh giá:
- Nội dung chủ yếu của cơ cấu kinh tế là gì ? - Các bộ phận hợp thành cơ cấu kinh tế.
5- Hoạt động nối tiếp:
Hớng dẫn học sinh các xử lý số liệu ở bài tập số 2, làm bài tập về nhà sau sách giáo khoa.
Ngày 08/12/2008.
tiết 30: chơng VII: địa lý nông nghiệp
Bài 27: vai trò, đặc điểm, các nhân tố
ảnh hởng tới sự phát triển, phân bố nông nghiệp một số hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh cần:
1. Về kiến thức
- Biết đợc vai trò và đặc điểm của nông nghiệp
- Hiểu đợc ảnh hởng của các nhân tố tự nhiên, kinh tế - xã hội tới sự phát triển và phân bố nông nghiệp.
- Phân biệt đợc một số hình thức chủ yếu của tổ chức lãnh thổ NN.
2. Về kĩ năng:
- Biết phân tích và nhận xét những đặc điểm phát triển, những thuận lợi và khó khăn của các điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội ở một địa phơng đối với sự phát triển và phân bố nông nghiệp
- Nhậ diện đợc những đặc điểm chính của các hình thức tppr chức lãnh thổ nông nghiệp
3. Về thái độ hành vi
- Tham gia tích cực và ủng hộ những chính sách phát triển nông nghiệp và những hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp ở địa phơng
II- Thiết bị dạy học:
- Mộ số hình ảnh minh hoạ về các vùng nông nghiệp điển hình - Sơ đồ hệ thống hoá kiến thức