1- Khái niệm:
- Là quy luật phân bố không phụ thuộc vào tính chất phân bố theo địa đới của các thành phần địa lý và cảnh quan
- Nguyên nhân:
+ Nguồn năng lợng bên trong trái đất
+ Phân chia bề mặt đất thành lục địa, đại d- ơng, núi cao.
2- Biểu hiện của quy luật
Khái niệm Nguyên nhân Biểu hiện
Quy luật đai cao
Sự thay đổi có quy luật của các thành phần tự nhiên theo độ cao địa hình
Giảm nhanh nhiệt độ theo độ cao, sự thay đổi độ ẩm, lợng ma - Vành đai đất - Vành đai thực vật Quy luật địa ô Sự thay đổi các thành phần tự nhiên theo kinh độ - Sự phân bố đất liền và biển --> khí hậu khác nhau - Núi Thay đổi thảm thực vật theo kinh độ
4- Kiểm tra đánh giá:
5- Hoạt động nối tiếp:
Câu hỏi bài tập sách giáo khoa.
___________________________________________________________
Thứ...ngày...tháng...năm 200....
tiết 25: phần II: địa lý kinh tế - xã hội
chơng V: địa lý dân c
Bài 22: dân số và sự gia tăng dân số I- Mục tiêu bài học:
Sau bài học, học sinh cần:
1. Về kiến thức
- Hiểu đợc dân số thế giới luôn luôn biến động. Nguyên nhân chính là sinh đẻ và tử vong.
- Phân biệt đợc các tỷ suất sinh, tử, gia tăng cơ học và gia tăng thực tế. - Biết cách tính tỷ suất sinh, tử, tỷ suất gia tăng tự nhiên.
2. Về kĩ năng:
- Rèn luyện kỹ năng nhận xét, phân tích biểu đồ, lợc đồ, bảng số liệu về tỷ suất sinh, tử và tỷ suất gia tăng tự nhiên.
- Nấng cao kĩ năng thảo luận, hợp tác theo nhóm
3. Về thái độ, hành vi.
- Có nhận thức đúng đắn về vấn đề dân số, ủng hộ tuyên truyền vận động mọi ngời thực hiện các biện pháp, chính sách dân số của quốc gia và địa phơng.
II- Thiết bị dạy học:
- Bản đồ phân bố dân c phân bố dân c và các đô thị trên thế giới
- Hình 22.3 sách giáo khoa.
III - Phơng pháp dạy học:
- Phơng pháp nêu vấn đề, đàm thoại, gợi mở. - Thảo luận.
- Sử dụng các biểu đồ, lợc đồ.