- Dựa vào nội dung thứ ba của nguyên lí truyền nhiệt, xây dựng được phương trình cân bằng nhiệt.
- Tương tự công thức tính nhiệt lượng mà vật thu vào khi nóng lên -> HS tự xây dựng công thức tính nhiệt lượng vật toả ra khi giảm nhiệt độ.
- HS tự ghi phần công thức tính Qtoả ra , Qthu vào và giải thích kí hiệu và ghi rõ đơn vị của từng đại lượng trong công thức vào vở.
Vật toả nhiệt Vật thu nhiệt
Khối lượng m1 (kg) m2 (kg)
Nhiệt độ ban đầu t1 (0C) t2 (0C)
Nhiệt độ cuối t (0C) t (0C)
Nhiệt dung riêng c1 (J/kg.K) c2 (J/kg.K)
m1 c1∆t1 = m2 c2∆t2
Hoạt động 3: Ví dụ về phương trình cân bằng nhiệt (5 phút)
- Yêu cầu 1 HS đọc đề bài ví dụ. Hướng dẫn HS cách dùng các kí hiệu để tóm tắt đề bài, đổi đơn vị cho phù hợp nếu cần.
- Hướng dẫn HS giải bài tập ví dụ theo các bước:
+ Nhiệt độ của vật khi có cân bằng nhiệt là bao nhiêu ?
Phân tích xem trong quá trình trao đổi nhiệt: vật nào toả nhiệt để giảm từ nhiệt độ nào xuống nhiệt độ nào, vật nào thu nhiệt để tăng nhiệt độ từ nhiệt độ nào đến nhiệt độ nào ?
+ Viết công thức tính nhiệt lượng toả ra, nhiệt lượng thu vào.
+ Mối quan hệ giữa đại lượng đã biết và đại lượng cần tìm ?
=> Áp dụng phương trình cân bằng nhiệt.
- Cho HS ghi các bước giải BT.
- Để gây hứng thú cho HS học tập GV có thể thay ví dụ mục III - SGK bằng ví dụ C2. Hướng dẫn HS giải tương tự.
- HS đọc, tìm hiểu đề bài, viết tóm tắt đề.
+ HS phân tích bài theo hướng dẫn của GV.
+ Khi có cân bằng nhiệt, nhiệt độ 2 vật đều bằng 250C.
+ Quả cầu nhôm toả nhiệt để giảm nhiệt độ từ 1000C xuống 250C. Nước thu nhiệt để tăng nhiệt độ từ 200C lên 250C.
+ Qtoả ra = m1 c1∆t1 (với ∆t1 = 100-25) Qthu vào = m2 c2 ∆t2 (với ∆t2 = 25-20) + Áp dụng phương trình cân bằng nhiệt: Qtoả ra = Qthu vào
- HS ghi tắt các bước giải BT.
+ B1: Tính Q1 (nhiệt lượng nhôm toả ra).
+ B2: Viết công thức tính Q2 (Nhiệt lượng nước thu vào).
+ B3: Lập phương trình cân bằng nhiệt Q1 = Q2.
+ B4: Thay số tìm m2.
D. Vận dụng
Hướng dẫn HS vận dụng C1, C2 nếu còn thời gian thì làm câu C3, nếu thiếu thời gian thì giao câu C3 cho phần chuẩn bị bài ở nhà của HS.
- GV cho HS tiến hành thí nghiệm: Câu C1: m1 c1 (t1 - t) = m2 c2 (t - t2)
B1: Lấy m1 = 300g (tương ứng với 300ml) nước ở nhiệt độ phòng đổ vào một cốc thuỷ tinh. Ghi kết quả t1.
B2: Rót 200ml (m2 = 200g) nước phích vào bình chia độ, đo nhiệt độ ban đầu của nước. Ghi kết quả t2.
B3: Đổ nước phích trong bình chia độ vào cốc thuỷ tinh, khuấy đều, đo nhiệt độ lúc cân bằng t.
- Yêu cầu cá nhân HS hoàn thành câu C2. Gọi 1 HS lên bảng tóm tắt và chữa bài.
- GV thu vở của một số HS chấm điểm.
- GV nhận xét thái độ làm bài, đánh giá cho điểm HS.
- Chốt lại: Nguyên lí cân bằng nhiệt. Khi áp dụng vào làm bài tập ta phải phân tích được quá trình trao đổi nhiệt diễn ra như thế nào. Vận dụng linh hoạt phương trình cân bằng nhiệt cho từng trường hợp cụ thể.
- HS lấy kết quả ở bước 1, bước 2 tính nhiệt độ nước lúc cân bằng nhiệt.
- So sánh nhiệt độ t lúc cân bằng nhiệt theo thí nghiệm và kết quả tính được. - Nêu được nguyên nhân sai số là do: Trong quá trình trao đổi nhiệt một phần nhiệt lượng hao phí làm nóng dụng cụ chứa và môi trường bên ngoài. - Cá nhân HS trả lời câu C2 vào vở. - Nhận xét bài chữa của bạn trên bảng, chữa bài vào vở nếu cần.
- Để áp dụng phương trình cân bằng nhiệt phải xác định được vật toả nhiệt, vật thu nhiệt.
* Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc nguyên lí truyền nhiệt, viết được phương trình cân bằng nhiệt. - Đọc phần "Có thể em chưa biết".
- Trả lời câu C3 và làm bài tập 25 - Phương trình cân bằng nhiệt (SBT). Từ 25.1 đến 25.7.
******************************************************* Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 31
NĂNG SUẤT TOẢ NHIỆT CỦA NHIÊN LIỆU
I- MỤC TIÊU:
- Phát biểu được định nghĩa năng suất toả nhiệt.
- Viết được công thức tính nhiệt lượng do nhiên liệu bị đốt cháy toả ra. Nêu được tên và đơn vị của các đại lượng trong công thức.
II- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
Một số tranh, ảnh tư liệu về khai thác dầu, khí của Việt Nam. III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
A. ổn định lớp: B. Kiểm tra bài cũ: B. Kiểm tra bài cũ:
- Phát biểu nguyên lí truyền nhiệt. Viết phương trình cân bằng nhiệt. - Chữa bài tập 25.2 có giải thích câu lựa chọn.
HS2:
- Chữa bài tập: 25.1, 25.3 (a, b, c)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Tìm hiểu về nhiên liệu (7 phút)
- GV: Than đá, dầu lửa, khí đốt là một số ví dụ về nhiên liệu.
- Yêu cầu HS lấy thêm các ví dụ khác về nhiên liệu.