- HS tìm tuổi của từng giai đoạn HS nghe dặn và ghi chú vào vở
2/Giải một số phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối :
Ví dụ 2: Giải phương trình ơ3xơ= x + 4 Ta có
ơ3xơ= 3x khi 3x ³ 0 hay x ³ 0 3x= - 3x khi 3x < 0 hay x < 0 a) Nếu x ³ 0 , ta có : 3x= x + 4 3x = x + 4 2x = 4 x = 2 (TMĐK x³0) b) Nếu x < 0 , ta có : 3x= x + 4 -3x = x + 4 -4x = 4 x = -1(TMĐK x<0) Vậy tập nghiệm của pt là S = { -1; 2}
Ví dụ 3 : Giải ptơx -3ơ= 9 –2x Ta có:
ơx -3ơ = x – 3 nếu x ³ 3 = 3 – x nếu x < 3
- Đvđ: bây giờ ta sẽ dùng kỹ thuật bỏ dấu gttđ để giải một số phương trình chứa dấu gttđ. - Ghi bảng ví dụ 2
- Để bỏ dấu giá trị tuyệt đối trong phương trình ta cần xét hai trường hợp
- Biểu thức trong dấu giá trị tuyệt đối không âm.
- Biểu thức trong dấu giá trị tuyệt đối âm.
- Do đó để giải ptrình đã cho ta giải 2 ptrình …
(GV hướng dẫn giải từng bước như sgk)
- Nêu ví dụ 3
- Yêu cầu HS gấp sách thử tự giải bài tập?
- Gọi một HS lên bảng
- Lưu ý: Kiểm tra nghiệm theo đk rồi mới trả lời
- HS ghi ví dụ
HS nghe hướng dẫn cách giải và ghi bài.
Tham gia giải phương trình theo hướng dẫn cảu GV
- Đọc đề bài vd3
- Gấp sách, dựa theo bài mẫu ở vd1 để giải - Một HS giải ở bảng - Nhận xét bài làm ở bảng Hoạt động 5 : Củng cố ?2 Giải phương trình: a) ơx + 5ơ = 3x + 1 b) ơ–5xơ = 2x + 21 Bài tập 36(c) : Giải phương trình ơ4xơ= 2x + 12
- Treo bảng phụ ghi bài tập ?2 cho HS thực hiện
- Cho cả lớp nhận xét
- Cho HS tiếp tục làm bài 36 sgk (nếu còn thời gian)
- HS làm ?2 vào vở - Hai HS làm ở bảng - Nhận xét bài làm ở bảng - HS tiếp tục làm bài 36 (một HS làm ở bảng Hoạt động 6 : Dặn dò - Học bài: nắm vững cách bỏ dấu gttđ, giải ptrình có chứa dấu gttđ - Làm các bài tập 35(a,b) , 36(a,b) , 37(a,c)
- Ôn tập kiến thức chương (trang 52). Tuần sau chỉ học 1 tiết ĐS, 3 tiết Hình
- HS nghe dặn Ghi chú vào vở
Ngày Giảng : ………