Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay các em tiếp tục học bài Bảo vệ loài vật có ích để hiểu

Một phần của tài liệu giao an dao duc lop 2 (Trang 52 - 53)

II/ Đồ dùng dạy học:

1) Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay các em tiếp tục học bài Bảo vệ loài vật có ích để hiểu

tiếp tục học bài Bảo vệ loài vật có ích để hiểu rõ hơn vì sao ta phải biết bảo vệ loài vật có ích. Ghi đầu bài.

2) Các hoạt động chính :

a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm

* Mục tiêu : Giúp HS biết lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật.

- GV nêu tình huống :

+ Khi đi chơi vờn thú, em thấy một số bạn nhỏ dùng gậy hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dới đây :

+ Mặc các bạn, không quan tâm.

+ Đứng xem, hùa theo trò nghịch của các bạn. + Khuyên ngăn các bạn

+ Mách ngời lớn - Các nhóm thảo luận.

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.

* Kết luận : Em nên khuyên ngăn các bạn và nếu các bạn không nghe thì mách ngời lớn để bảo vệ loài vật có ích.

b.Hoạt động 2: Chơi đóng vai

* Mục tiêu : HS biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích.

- GV nêu tình huống:

An và Huy là đôi bạn thân. Chiều nay đi học về Huy rủ :

- An ơi, trên cây kia có một tổ chim. Chúng mình trèo lên bắt chim non về chơi đi !

An cần ứng xử nh thế nào trong tình huống đó? - HS thảo luận nhóm để tìm ra cách ứng xử phù hợp và phân công đóng vai.

- GV gọi các nhóm lên đóng vai và yêu cầu HS cả lớp nhận xét

- GV kết luận : Trong tình huống đó, An cần khuyên ngăn bạn không nên trèo lên cây phá tổ chim vì :

+ Nguy hiểm, dễ bị ngã, có thể bị thơng. + Chin non sống xa mẹ dễ bị chết

c, Hoạt động 2 : Tự liên hệ

GV kết luận : Khen những em đã biết bảo vệ loài vật có ích và nhắc nhở HS trong lớp học tập bạn.

* Kết luận chung : Hầu hết các loài vật đều có ích cho con ngời. Vì vậy chúng ta cần phải bảo vệ loài vật để con ngời đợc sống và phát triển trong môi trờng trong lành.

3) Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc ghi nhớ

- Thực hiện bảo vệ loài vật có ích - Nhận xét tiết học.

- HS mở vở BT.

- HS thảo luận.

- Các nhóm cử đại diện trình bày - HS nhận xét bổ sung ý kiến. - HS nhắc lại kết luận.

- HS thực hiện yêu cầu.

- 3HS nhắc lại kết luận

- HS tự liên hệ.

- 3HS nhắc lại kết luận

TG Các hoạt động dạy Các hoạt động học

Đạo đức

Một phần của tài liệu giao an dao duc lop 2 (Trang 52 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w