Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1
GV: Treo mô hình Cu, H2, O2.
? Các chất trên có phải đơn chất không? Tại sao?
? Vậy theo em CTHH của đơn chất sẽ gồm mấy KHHH?
GV giới thiệu với HS cách biểu diễn cho đơn chất có dạng Ax
GV lấy một số VD cho HS theo dõi.
GV đặt câu hỏi gợi mở: Nhìn vào mẫu các chất em thấy: phân tử do mấy nguyên tử tạo nên? Vậy CTHH đợc viết nh thế nào?
HS quan sát mẫu các chất nhận xét từ đó trả lời các câu hỏi của GV để tìm ra cách viết.
Nêu cách viết CTHH của các mẫu chất.
I. Công thức hoá học của đơn chất. đơn chất. Gồm 1 nguyên tố hoá học Công thức đơn chất : Ax A: KHHH của nguyên tố tạo nên chất. x : chỉ số (Số nguyên tử của nguyên tố có trong một phân tử chất).
VD: - Cu - O2, H2
- Đơn chất kim loại và một số phi kim thờng là 1 còn đơn chất phi kim khí thì x thờng là 2.
Hoạt động 2
? Nhắc lại khái niệm hợp chất?
? Vậy theo em CTHH của hợp chất gồm bao nhiêu KHHH?
GV: Treo mẫu nớc, muối ăn yêu cầu HS quan sát, nhận xét:
- Nớc và muối ăn do mấy nguyên tố tạo nên?
- Mỗi nguyên tố có mấy nguyên tử trong một phân tử chất? ? Rút ra cách viết CTHH của chất phân tử tạo bởi x nguyên tử A và y nguyên tử B? GV phát phiếu học tập. Nhắc lại. Từ 2 KHHH trở lên. Quan sát, nhận xét. HS : Đa ra công thức dạng chung và diễn giải các kí hiệu trong công thức đó.
II. Công thức hoá học của hợp chất. hợp chất.
- CT chung : AxBy hoặc AxByCz trong đó:
- A, B, C là kí hiệu nguyên tố tạo nên chất.
x,y,z là chỉ số nguyên tử của mỗi nguyên tố trong một phân tử chất.
VD : Nớc: H2O; Natri clorua: NaCl
BT1:
Viết CTHH của các chất sau:
a. Khí metan (PTử có 1C và 4H)
b. Nhôm oxit (2Al, 3O) c. Khí clo (2Cl)
d. Khí ozon (3O)
Hoạt động 3
GV: Đa ra CTHH CO2 và hỏi HS:
? Hãy cho biết khí cacbonic do những nguyên tố nào tạo nên?
? Trong một phân tử khí cacbonic có mấy nguyên tử của mỗi nguyên tố?
GV hớng dẫn HS tính PTK của chất.
? Qua VD vừa rồi em hãy rút ra ý nghĩa của CTHH? GV: Đa thêm 1 số ví dụ và cho HS hoạt động nhóm. Nêu ý nghĩa của CTHH H2O HS trả lời. Tính PTK theo GV hớng dẫn. Rút ra ý nghĩa của CTHH. Hoạt động nhóm và nêu kết quả.