Quá trình xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia

Một phần của tài liệu Các biện pháp quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia của phòng giáo dục quận sơn trà, thành phố đà nẵng (Trang 40 - 44)

8. Cấu trúc luận văn

2.3.2.Quá trình xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia

Nghị quyết Hội nghị lần thứ 2 BCH Trung ương (khoá VIII) về định hướng chiến lược phát triển GD&ĐT trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, đã chỉ ra những nhiệm vụ trọng tâm của GD&ĐT, trong đó có việc xây dựng và ban hành chuẩn quốc gia về các trường học. Ngày 26 tháng 4 năm 1997 Bộ GD&ĐT ban hành quyết định số 1366 về qui chế công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 1996- 2000. Ngày 01 tháng 01 năm 1997 thành phố Đà Nẵng được Chính phủ quyết định tách ra từ tỉnh QN-ĐN và trở thành thành phố trực thuộc trung ương, trong thời gian này quận Sơn Trà chỉ có 8 trường tiểu học đó là: Trường tiểu học Ngô Gia Tự thuộc phường An hải Đông; Trường tiểu học Chi Lăng thuộc phường An hải Tây; Trường tiểu học Ngô Mây thuộc phường Phước Mỹ; Trường tiểu học Lương Thế Vinh thuộc phường An hải Bắc; Trường tiểu học Tô Vĩnh Diện thuộc phường Nại Hiên Đông; Trường tiểu học Quang Trung thuộc phường Mân Thái; Trường tiểu học Trần Quốc Toản và trường tiểu học Nguyễn Tri Phương thuộc phường Thọ Quang

Sau một thời gian thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 về chủ trương xây dựng trường nói chung và trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia nói riêng đã được tiếp tục khẳng định lại trong Đại hội IX và Đại hội X của Đảng cộng sản Việt Nam. Chiến lược 10 năm phát triển giáo dục và đào tạo 2001-2010 của Chính phủ càng khẳng định tính đúng đắn, phù hợp với yêu cầu thực tiễn của việc xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia. Để đáp ứng và phù hợp với nhiệm vụ phát triển trong tình hình mới, ngày 24 tháng 10 năm 2005 Bộ GD&ĐT quyết định về việc ban hành

quy chế công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia, trong đó quy định cụ thể 2 mức: mức 1 và mức 2.

Đây là chủ trương đúng đắn, hợp lý nhằm từng bước đáp ứng mục tiêu giáo dục tiểu học, tạo tiền đề cho giáo dục tiểu học phát triển. Xuất phát từ nhận thức sâu sắc về mặt ý nghĩa và tầm quan trọng của việc xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia của Phòng GD&ĐT xem đây là nhiệm vụ trọng tâm của bậc tiểu học bởi đây là mô hình trường học lý tưởng có đầy đủ các điều kiện để phát triển nhân cách học sinh một cách toàn diện.

Phòng GD&ĐT tích cực tham mưu với UBND quận thành lập Ban chỉ đạo xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 1996-2000.

- Tổ chức hội nghị triển khai các chuẩn theo quyết định 1366 của Bộ GD&ĐT đến cán bộ chủ chốt trong các trường tiểu học. Đồng thời phối hợp với UBND các phường có kế hoạch đầu tư xây dựng các điều kiện để các trường đạt chuẩn quốc gia. Tổ chức tuyên truyền chủ trương xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia đến các bậc PHHS, các ban ngành đoàn thể và toàn xã hội.

- Tiến hành điều tra, khảo sát tình hình của các trường tiểu học đối chiếu với 5 tiêu chuẩn xây dựng trường tiểu học chuẩn quốc gia do Bô GD&ĐT qui định. Từ đó xây dựng mục tiêu phấn đấu cụ thể theo từng giai đoạn, giai đoạn từ 1998 đến 2004 và giai đoạn từ 2005 đến 2010.

- Tích cực tham mưu với Sở GD&ĐT, UBND quận hàng năm đầu tư xây dựng, kinh phí theo chương trình mục tiêu cho các trường tiểu học và có kế hoạch chia tách các trường tiểu học có qui mô lớn trên 30 lớp thành 2 trường để có điều kiện đầu tư xây dựng nhà trường từng bước đạt các tiêu chuẩn quy định như trường tiểu học Chi Lăng được chia tách thành 2 trường tiểu học Chi Lăng và trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng; Trường tiểu học Tô Vĩnh Diện chia tách thành 2 trường tiểu học đó là trường tiểu học Hai Bà Trưng và trường tiểu học Tô Vĩnh Diện; tách trường tiểu học Ngô Gia Tự thành 2 trường tiểu học Nguyễn Thái Học và trường tiểu học Ngô Gia Tự; tách trường tiểu học Ngô Mây thành 2 trường tiểu học Nguyễn Văn Thoại và trường tiểu học Ngô Mây; tách trường tiểu học Nguyễn Tri Phương thành 2 trường tiểu học Nguyễn Phan Vinh và trường tiểu học Nguyễn Tri Phương.

các cấp chính quyền địa phương, các bậc PHHS và của toàn xã hội cùng với sự nổ lực của đội ngũ CBQL và giáo viên các trường tiểu học trên địa bàn quận trong thời gian qua đã tập trung đầu tư xây dựng và thu được một số kết quả như sau:

Một là: Chủ trương xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia theo quyết

định 1366 của Bộ GD&ĐT đã được các cấp chính quyền, các tổ chức đoàn thể, các bậc PHHS và đội ngũ CBQL, giáo viên ở các trường tiểu học nhận thức đúng đắn.

Hai là: Xác định xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia là nhiệm vụ

của nhà trường và là quyền lợi của giáo viên, học sinh do đó được sự đồng tình ủng hộ của cha mẹ học sinh, các tổ chức xã hội trên địa bàn.

Ba là: Đội ngũ CBQL, giáo viên các trường tiểu học đều có ý thức tập trung

phấn đấu và nỗ lực xây dựng trường tiểu học đạt dần các chuẩn theo từng năm học, những trường tiểu học chưa đạt chuẩn thì cố gắng phấn đấu xây dựng lớp học đạt chuẩn, phấn đấu đạt được từng tiêu chí trong 5 chuẩn trường tiểu học chuẩn quốc gia.

Bốn là: Tích cực tham mưu UBND thành phố, UBND quận, Sở GD&ĐT và

các Ban quản lý dự án trên địa bàn trong quá trình giải tỏa chỉnh trang đô thị ưu tiên dành quỹ đất cần thiết cho việc đầu tư xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn về diện tích và dự phòng qui mô phát triển trong tương lai.

Năm là: Đến nay Phòng GD&ĐT đã tích cực tham mưu xây dựng trường tiểu

học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 1996-2000 và được Bộ GD&ĐT có quyết định công nhận 8 trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trong tổng số 14 trường tiểu học trên địa bàn quận đạt tỉ lệ : 57,14% ; So với mặt bằng chung của thành phố về xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn thì Phòng GD&ĐT Sơn Trà vượt 6,08 %, cụ thể:

- Trường tiểu học Ngô Gia Tự, phường An hải Đông có quyết định công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia vào thời điểm ngày 13/ 7 /1999.

- Trường tiểu học Nguyễn Phan Vinh thuộc phường Thọ quang có quyết định công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia vào thời điểm ngày 02 /8 /2000.

- Trường tiểu học Chi Lăng và trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng thuộc phường An hải Tây có quyết định công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia vào thời điểm ngày 02 /8 /2000.

- Trường tiểu học Trần Quốc Toản thuộc phường Thọ Quang có quyết định công nhận trường tiểu học đạt chuẩn vào thời điểm ngày 31 / 7 /2001.

- Trường tiểu học Ngô Mây thuộc phường Phước Mỹ có quyết định công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia vào thời điểm ngày 29 /8 / 2003.

- Trường tiểu học Tô Vĩnh Diện thuộc phường Nại hiên Đông có quyết định công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia vào thời điểm ngày 28 / 8 / 2004.

- Trường tiểu học Nguyễn Tri Phường thuộc phường Thọ Quang có quyết định công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia vào thời điểm ngày 26/10/2005.

Qua kiểm tra đối chiếu với 5 tiêu chuẩn xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia do Bộ GD&ĐT ban hành trong 6 trường tiểu học còn lại đã đạt được các chuẩn cụ thể như sau:

+ Tiêu chuẩn 1 : 6/6 trường đạt tỉ lệ 100 % + Tiêu chuẩn 2 : 5/6 trường đạt tỉ lệ 83,3 % + Tiêu chuẩn 3 : 4/6 trường đạt tỉ lệ 66,6 % + Tiêu chuẩn 4 : 6/6 trường đạt tỉ lệ 100 % + Tiêu chuẩn 5 : 6/6 trường đạt tỉ lệ 100 %

Tóm lại, công tác xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia đã có những bước chuyển biến tích cực trong thời gian qua đó là:

- Có sự thay đổi lớn về nhận thức, tinh thần trách nhiệm, thái độ công tác của CBQL, giáo viên và nhân viên thể hiện qua việc tự học tự rèn để nâng cao trình độ đào tạo, quản lý. Chất lượng giáo dục có nhiều tiến bộ năm học sau luôn cao hơn năm học trước, có 100% giáo viên đạt chuẩn, 43% trên chuẩn, có đủ giáo viên bộ môn và kết quả giáo dục đạo đức được nâng lên rõ rệt.

- Việc huy động trẻ ra lớp đạt tỉ lệ cao, đặc biệt các trường đạt chuẩn đã huy động 100% trẻ 6 tuổi ra học lớp 1 nhờ đó tăng nhanh tỉ lệ học sinh học đúng độ tuổi trong nhà trường. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Việc đầu tư xây dựng cảnh quan được các nhà trường quan tâm, môi trường ngày một thay đổi khang trang, sạch đẹp có sân chơi thoáng mát, học sinh có điều kiên sinh hoạt, vui chơi, tạo ra được sự hưng phấn cho học sinh trong học tập và ngày càng gắn bó với trường lớp.

- Các cấp ủy đảng, chính quyền, đoàn thể, hội cha mẹ học sinh và các tầng lớp nhân dân thấy được ý nghĩa và sự cần thiết xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia đã đồng tình ủng hộ và sự quan tâm chính đáng của toàn xã hội nên công tác triển khai thực hiện xây dựng trường chuẩn có nhiều thuận lợi. Về kinh phí ngoài kinh phí của của UBND thành phố, Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT, các Phường hàng năm đều dành riêng kinh phí đầu tư các công trình để từng bước đạt chuẩn. Các trường đã vận động hội cha mẹ học sinh, các đơn vị đóng trên địa bàn hỗ trợ bằng vật chất, hàng ngàn ngày công để giúp sức xây dựng, cải tạo cảnh quang nhà trường như Trung đoàn 83 Hải quân, Trung đoàn 680 Hải quân, Lữ đoàn 161 Hải quân, Lữ đoàn 172 Hải quân. Tiểu đoàn 1 hỗ trợ cho trường Nguyễn Phan Vinh, trường Trần Quốc Toản, Trung đoàn 224 hỗ trợ cho trường Ngô Gia Tự.

Một phần của tài liệu Các biện pháp quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia của phòng giáo dục quận sơn trà, thành phố đà nẵng (Trang 40 - 44)