Nhaọn ủũnh tỡnh hỡnh

Một phần của tài liệu giáo ngữ văn 8 (Trang 51 - 54)

II. ẹOẽC – HIỂU VAấN BẢN 1.Nẽu gửụng sửỷ saựch

2. Nhaọn ủũnh tỡnh hỡnh

a. Toọi aực cuỷa giaởc

... ẹi lái nghẽnh ngang

... Uoỏn lửụừi cuự diều sổ maộng triều ủỡnh

... baột nát teồ phú

HOAẽT ẹỘNG CỦA GV VAỉ HS GHI BẢNG laứ hy sinh cho nửụực.

Hẹ 3: Phãn tớch ủoán 2.

GV: Sau khi nẽu gửụng sửỷ saựch, taực giaỷ quay về vụựi thửùc teỏ trửụực maột, ủoự laứ vieọc gỡ?

HS: Keồ toọi aực cuỷa giaởc.

GV: Toọi aực vaứ sửù ngang ngửụùc cuỷa giaởc ủửụùc taực giaỷ loọt taỷ nhử theỏ naứo?

HS: “ẹi nghẽnh ngang ... veựt cuỷa kho ... GV: Taực giaỷ sửỷ dúng ngheọ thuaọt gỡ khi keồ toọi aực cuỷa giaởc? (Ẩn dú)

Ngheọ thuaọt aồn dú trong ủoán vaờn cho thaỏy giaởc Nguyẽn nhử theỏ naứo? Thaựi ủoọ cuỷa taực giaỷ ra sao? (HS: tham lam, hoỏng haựch) HS: Caờm giaọn, khinh bổ

Thaỷo luaọn

Dửùa vaứo nhửừng hieồu bieỏt về lũch sửỷ, so saựnh vụựi lụứi hũch, thửỷ nghú xem, taực giaỷ ủaừ khớch leọ ủửụùc ủiều gỡ ụỷ tửụựng sú?

Trửụực toọi aực cuỷa giaởc, taực giaỷ theồ hieọn noĩi loứng cuỷa mỡnh ra sao?

Nhửừng ủiều ủoự cho thaỏy Trần Quoỏc Tuaỏn laứ ngửụứi nhử theỏ naứo?

 Bao nhiẽu buựt lửùc, tãm huyeỏt cuỷa taực giaỷ dồn vaứo moĩi chửừ, moĩi lụứi, nhử chaỷy trửùc tieỏp tửứ traựi tim. Cãu vaờn chớnh luaọn maứ ủaừ khaộc hóa thaọt sinh ủoọng hỡnh tửụùng

 aồn dú

⇒ Tham lam hoỏng haựch, ngang ngửụùc

 Khụi daọy loứng caờm thuứ giaởc, noĩi nhúc cuỷa ủaỏt nửụực

b. Noĩi loứng cuỷa taực giaỷ

... quẽn aờn, nửỷa ủẽm voĩ goỏi, ruoọt ủau nhử caột, nửụực maột ủầm ủỡa ... xeỷ thũt, loọt da, nuoỏt gan, uoỏng maựu quãn thuứ...

... traờm thãn phụi ngoaứi noọi coỷ, nghỡn xaực... goựi trong da ngửùa... vui loứng

 Yẽu nửụực, caờm thuứ giaởc sãu saộc.

HOAẽT ẹỘNG CỦA GV VAỉ HS GHI BẢNG ngửụứi anh huứng yẽu nửụực: ủau xoựt ủeỏn

quaởn loứng trửụực caỷnh tỡnh cuỷa ủaỏt nửụực, caờm thuứ giaởc ủeỏn bầm gan tớm ruoọt, mong rửỷa nhúc ủeỏn maỏt nguỷ, quẽn aờn, vỡ nghúa lụựn maứ coi thửụứng xửụng tan thũt naựt. Khi tửù baứy toỷ khuực ruoọt cuỷa mỡnh, chớnh õng ủaừ laứ moọt taỏm gửụng yẽu nửụực coự taực dúng ủoọng viẽn to lụựn ủoỏi vụựi quãn sú.

Sau khi baứy toỷ noĩi loứng cuỷa mỡnh, Trần Quoỏc Tuaỏn nẽu lẽn moỏi ãn tỡnh giửừa chuỷ vaứ tửụựng; giửừa õng vaứ caực tửụựng sú.

Gói HS ủóc ủoán vaờn.

Moỏi ãn tỡnh aỏy dửùa trẽn moỏi quan heọ naứo? Khi nẽu lẽn moỏi ãn tỡnh aỏy, Trần Quoỏc Tuaỏn ủaừ khớch leọ ủiều gỡ ụỷ hó?

ẹoán cuoỏi phần nhaọn ủũnh, taực giaỷ ủaừ phẽ phaựn nhửừng vieọc laứm sai ủồng thụứi khaỳng ủũnh nhửừng vieọc laứm ủuựng.

Gói HS ủóc lái ủoán naứy.

Theo taực giaỷ, thaựi ủoọ, haứnh ủoọng naứo laứ sai traựi?

Quan heọ chuỷ tửụựng Quan heọ cuứng caỷnh ngoọ

 Khớch leọ yự thửực traựch nhieọm, loứng trung quãn aựi quoỏc vaứ loứng ãn nghúa thuỷy chung cuỷa ngửụứi cuứng caỷnh ngoọ.

d. Lụứi phẽ phaựn vaứ khaỳng ủũnh cuỷa taực giaỷ

Haứnh ủoọng sai traựi ... chuỷ nhúc... khõng lo ... nửụực nhúc... khõng thén ... hầu giaởc... khõng tửực

... ủaừi yeỏn ngúy sửự... khõng caờm ... chói gaứ, ủaựnh bác, vui thuự ruoọng vửụứn,...

 Phẽ phaựn thaựi ủoọ baứng quan, hửụỷng lác

Haứnh ủoọng ủuựng

... huaỏn luyeọn quãn sú, taọp dửụùt cung tẽn...

 Nẽu cao tinh thần caỷnh giaực, trau dồi binh lửùc.

HOAẽT ẹỘNG CỦA GV VAỉ HS GHI BẢNG Khi phẽ phaựn hay khaỳng ủũnh, taực giaỷ taọp

trung vaứo vaỏn ủề gỡ? Vỡ sao?

Keỏt quaỷ coự ủửụùc sau moĩi vieọc laứm ủuựng, sai. Taực giaỷ taọp trung nhaỏn mánh vaứo quyền lụùi cuỷa caự nhãn vaứ phãn tớch ủeồ cho thaỏy raống muoỏn hửụỷng trón vén quyền lụùi cuỷa baỷn thãn thỡ phaỷi bieỏt ủaởt noự vaứo trong quyền lụùi cuỷa quoỏc gia dãn toọc. “Nửụực maỏt thỡ nhaứ tan” ủoự laứ ủiều taỏt yeỏu seừ xaỷy ra.

Gióng vaờn laứ lụứi vũ chuỷ soaựi hay ngửụứi cuứng caỷnh ngoọ? (caỷ hai)

Laứ lụứi baứy toỷ thieọt hụn hay laứ lụứi nghiẽm khaộc caỷnh caựo? (laứ lụứi baứy toỷ thieọt hụn vaứ cuừng laứ lụứi caỷnh caựo)

ẹeồ taực ủoọng vaứo nhaọn thửực cuỷa ngửụứi ủóc, taực giaỷ ủaừ duứng bieọn phaựp ngheọ thuaọt gỡ ụỷ ủoán vaờn trẽn?

Caựch vieỏt aỏy coự taực ủoọng ủeỏn tửụựng sú nhử theỏ naứo?

 Trần Quoỏc Tuaỏn ủaừ so saựnh giửừa hai vieĩn caỷnh, ủầu haứng thaỏt bái thỡ maỏt taỏt caỷ, chieỏn ủaỏu thaộng lụùi thỡ ủửụùc caỷ chung vaứ riẽng.

Khi nẽu lẽn vieĩn caỷnh thaỏt bái, õng duứng nhửừng tửứ ngửừ mang tớnh chaỏt phuỷ ủũnh:

khõng coứn, cuừng maỏt, bũ tan, cuừng khoỏn.

ẹiều ủaựng lửu yự laứ trong khi sửỷ dúng phửụng phaựp so saựnh, tửụng phaỷn, ngửụứi vieỏt hieồu roừ quy luaọt nhaọn thửực. Caựch ủieọp tửứ, ủieọp ngửừ taờng tieỏn coự taực dúng nẽu baọt vaỏn ủề tửứ nhát ủeỏn ủaọm, tửứ nõng ủeỏn sãu. Cửự tửứng bửụực, tửứng bửụực, taực giaỷ ủửa ngửụứi ủóc nhaọn roừ ủuựng sai, nhaọn ra ủiều

 ngheọ thuaọt so saựnh tửụng vaứ caực ủieọp tửứ ủieọp yự taờng tieỏn

 Khớch leọ loứng tửù tróng, liẽm sổ, nhaọn roừ caựi sai, thaỏy roừ ủiều ủuựng.

Một phần của tài liệu giáo ngữ văn 8 (Trang 51 - 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(175 trang)
w