Một số hộp có dạng hình trụ, kích thớc khác nhau.

Một phần của tài liệu giao an cap 1 (Trang 30 - 32)

I. Các hoạt động dạy học chủ yếu ..

Hoạt động 1: Giới thiệu hình trụ.

- GV giới thiệu một vài hộp có dạng hình trụ. - HS tự nêu ví dụ minh hoạ.

- Giới thiệu hình trụ (vẽ nh SGK). + Có hai mặt đáy là hai hình tròn bằng nhau. + Có một mặt xung quanh.

+ Chiều cao là độ dài đoạn thẳng nối tâm của hai đáy.

Hoạt động 2 : Giới thiệu hình cầu.

- GV đa ra quả bóng đá và nói: Quả nóng này có dạng hình cầu. - HS nêu lên một vài đồ vật có dạng hình cầu.

- GV giới thiệu tâm và bán kính của hình cầu.

+ Quan sát hình vẽ nửa hình cầu, có mặt cắt là một hình tròn, tâm và bán kính hình

trong này chính là tâm và bán kính hình cầu.

+ GV đa ra tranh vẽ nh SGK để HS nhân biết và nêu tâm, bán kính hình cầu.

4. Thực hành:

Bài 1 : Hình A ,B là hình trụ ô

Bài 3 : Tổ chức cho học sinh nêu một số đồ vật có dạng hình trụ, hình

TO N: (Á Tiết 119)

Luyện tập chung

I. Mục tiêu : Giúp HS ôn tập và rèn luyện kỹ năng tính diện tích hình tam

giác,hình thang, hình bình hành, hình tròn.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu .

Hoạt động 1: Ôn cách tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình bình hành,

hình tròn.

Cho HS lên bảng viết công thức tính.

Hoạt động 2: Goi HS đọc yêu cầu bài tập 1

- HS tự làm bài 1 :

- Gọi HS khác nhân xét. a. 6 cm2 ; 7,5cm2 . 75,36cm2 . b. 80%

Bài 2 : Gọi HS đọc đề bài toỏn và yờu cầu cả lớp quan sỏt hỡnh trong SGK.

- GV yờu cầu HS làm bài.

- Gọi một học sinh lên bảng chữa bài tập. - GV nhận xet v cho à điểm HS

Bài 3 :

GV yeu cầu HS quan sat hinh v hà ỏi: l m thà ế n o à để tớnh được diện tớch phần to m u cà ủa đường trũn?

GV yờu cầu HS làm bài. Đỏp số: 13,625 cm2

Một phần của tài liệu giao an cap 1 (Trang 30 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(129 trang)
w