- HS đọc thầm toàn bài.
Sử dụng năng lợng gió và năng lợng nớc chảy
I.Mục tiêu.
- Kể tên và nêu công dụng của gió và năng lợng của nớc chảy.
- Thảo luận về việc sử dụng an toàn và tiết kiệm của gió và năng lợng nớc chảy.
II. Chuẩn bị.
- Tranh ảnh Sgk.
- Mô hình bánh xe nớc.
III. Hoạt động dạy - học
1. Kiểm tra (2- 3 phút)
? Nêu vai trò của năng lợng chất đốt. - Gv nhận xét.
2. Dạy bài mới.a. Giới thiệu bài (1-2') a. Giới thiệu bài (1-2') b. Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Thảo luận về năng lợng gió (10-12')
- Mục tiêu: - Hs trình bày tác dụng của năng lợng gió trong tự nhiên. Kể thành tựu trong khai thác, sử dụng năng lợng gió.
- Cách tiến hành:
? Vì sao có gió.
? Nêu một số ví dụ về tác dụng của năng lợng gió trong tự nhiên. ? Con ngời sử dụng năng lợng gió trong những việc gì.
? Liên hệ thực tế ở địa phơng em. - Hs trình bày ý kiến.
- Nhóm khác bổ sung.
* Hoạt động 2: Thảo luận năng lợng nớc chảy (10-12')
- Mục tiêu: - - Hs trình bày tác dụng của năng lợng nớc chảy trong tự nhiên. - Cách tiến hành:
B1 – Làm việc nhóm.
? Nêu ví dụ về tác dụng của năng lợng nớc chảy trong tự nhiên. ? Con ngời sử dụng năng lợng nớc chảy đề làm gì.
3. Chất đốt khí
? Có những loại khí đốt nào.
? Ngời ta làm nh thế nào để tạo ra khí sinh học.
B2 – Thảo luận lớp.
- Hs trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. - Đại diện nhóm trình bày kết qủa.
- Các nhóm đánh giá nhận xét.
* Hoạt động 3: Thực hành làm quay tua-bin (7-8')