Bài bổ sung: Đề a : SGK trang

Một phần của tài liệu giao an van 6 HKI (Trang 88 - 90)

Đề a: SGK trang 140 • Dàn ý :

1. Mở bài :

- Đồ vật (con vật) tự giới thiệu mình.

- Đồ vật (con vật) giới thiệu về tình cảm giữa mình và người chủ.

2. Thân bài :

- Lí do đồ vật (con vật) trở thành vật sở hữu của người chủ.

- Tình cảm ban đầu giữa đồ vật (con vật) và người chủ.

- Những kỉ niệm vui, buồn khĩ quên của hai người.

- Tình cảm lúc sau (nếu cĩ sự thay đổi trong tình cảm người chủ)  lí do sự thay đổi.

3. Kết bài : Suy nghĩ, cảm xúc của đồ vật (con vật) đĩ.

Đề b : SGK trang 140 • Dàn ý:

1. Mở bài :

- Giới thiệu khơng gian, thời gian của buổi gặp gỡ.

- Xây dựng tình huống gặp nhân vật trong truyện(nằm mơ? Tưởng tượng?...)

[?] Chủ đề của truyện? (cuộc gặp gỡ, trị truyện thú vị với nhân vật cổ tích)

[?] Nhân vật được chọn là ai? (nhân vật được yêu thích trong truyện cổ tích hay truyền thống)

[?] Nhân vật kể lại truyện sẽ là ai? (em) [?] Đĩ là ngơi thứ mấy? (ngơi thứ nhất)

- Hỏi han.

- Trao đổi suy nghĩ, thắc mắc (nếu cĩ)... của mình.

3. Kết bài :

- Bày tỏ tình cảm đối với nhân vật đĩ

4. Luyện tập :

Dựa vào các dàn bài, vừa được lập, HS lên kể chuyện.

5. Dặn dị :

- Làm các bài tập cịn lại: c, d trang 140.

- Tập kể lại chuyện theo đề tài đã cho

Tiết 59 :

Văn bản :

I. KẾT QUẢ CẦN ĐẠT :

- HS nắm được nội dung và ý nghĩa của hai truyện trung đại, từ đĩ thấy được phần nào cả viết truyện kí thời xưa. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- HS kể lại diễn cảm truyện.

II. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY :1. Ổn định lớp . 1. Ổn định lớp .

2. Kiểm tra bài cũ :

- Thế nào là văn học dân gian?

- Hãy kể tên các thể loại cùng các tác phẩm đã học thuộc văn học dân gian.

3. Bài mới :

TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG PHẦN GHI BẢNG

- GV hướng dẫn cách đọc văn bản, giải nghĩa từ khĩ: nghĩa, đơng Triều, mỗ, Lạng Giang, tang thương ngẫu lục, kẻ Mơ, nắc nỏm, việc hình án, án trấn, khải...: giới thiệu truyện trung đại.

[?] Truyện thể văn gì? Cĩ mấy đoạn? Mỗi đoạn nĩi về điều gì?

[?] Em hãy kể tĩm tắt đoạn thứ nhất?

[?] Con hổ thứ nhất đã cĩ những hành động như thế nào?

[?] Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì khi đi vào xây dựng hình ảnh con hổ?

[?] Em cĩ suy nghĩ gì về hành động, thái độ của con hổ này?

[?] Hãy kể tĩm tắt đoạn thứ hai?

[?] Chuyện gì đã xảy ra với con hổ thứ hai và bác tiều ở huyện Lạng Giang?

[?] Được bác tiều cứu giúp, hổ đã đền ơn cho bác như thế nào?

[?] Biện pháp nghệ thuật được sử dụng khi đi vào xây dựng truyện là gì?

[?] Hãy cho biết cảm nghĩ của em về con

Một phần của tài liệu giao an van 6 HKI (Trang 88 - 90)