Tìm hiểu văn bản:

Một phần của tài liệu giao an van 6 HKI (Trang 41 - 43)

1. Nhân vật Thạch Sanh :

- Thái tử - con trai Ngọc Hồng  xuống đầu thai làm con.

- Vừa khơn lớn thì mồ cơi  sống trong túp lều cũ, làm nghề đốn củi.

- Được thiên thần dạy võ nghệ và phép thần thơng.

2. Việc làm của Thạch Sanh :

(GV hướng dẫn HS lập bảng đối chiếu)

Ghi nhớ:

Thạch Sanh là truyện cổ tích về người dũng sĩ diệt chằn tinh, diệt đại bàng cứu người bị hại, vạch mặt kẻ vong ân bội nghĩa và chống quân xâm lược. Truyện thể hiện ước mơ, niềm tin về đạo đức, cơng lý xã hội và lý tưởng nhân đạo, yêu hịa bình của nhân dân ta. Truyện cĩ nhiều chi tiết tưởng tượng thần kỳ độc đáo và giàu ý

Hãy nêu ý nghĩa của chi tiết này.

[?] Kết thúc truyện, mẹ con Lý Thơng chịu hình phạt gì? Thạch Sanh được điều gì? Em cĩ nhận xét gì về kết thúc đĩ?

nghĩa (như sự ra đời và lớn lên kỳ lạ của Thạch Sanh, cung tên vàng, cây đàn thần, niêu cơm thần, … )

II. Luyện tập :

Kể diễn cảm truyện Thạch Sanh.

LẬP BẢNG ĐỐI CHIẾU

Việc làm của Thạch Sanh Lý Thơng Thạch Sanh

- Kết nghĩa anh em.

- Giết chằn tinh, diệt đại bàng, cứu cơng chúa.

- Giải thốt con vua Thủy Tề  thưởng đàn thần

- Gãy đàn: vạch mặt Lý Thơng, giải được oan, đánh lui các nước chư hầu.

 tiếng đàn đại diện cho cơng lý, cho cái thiện và tinh thần yêu chuộng hịa bình.

- Ban niêu cơm

 tượng trưng cho tấm lịng nhân đạo.

Kết quả

 Lợi dụng

 Lừa gạt, ám hại, cướp cơng

- Bị sét đánh chết  họ hung.

 “vong án bội nghĩa” “gieo giĩ gặt bão”

 cảm động, chân tình.  thật thà, tin tưởng, giúp đỡ  người dũng sĩ khơng màng vật chất

 người hùng chống quân xâm lược

 người hùng cĩ lịng nhân đạo và tinh thần yêu chuộng hịa bình.

- Được lấy cơng chúa  tên ngơi vua. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

 “ở hiền gặp lành”

4. Luyện tập :

- Hình ảnh Thạnh Sanh tiêu biểu cho những phẩm chất nào của người lao động và dân tộc Việt Nam?

BT 1 : gợi ý : chi tiết Thạch Sanh ngồi gốc cây đa, Thạch Sanh chém chằn, Thạch Sanh cứu Cơng chúa .

BT 2 : yêu cầu : • HS kể đúng chi tiết chính • HS dùng ngơn ngữ của mình • HS kể diễn cảm 5. .Dặn dị : - Học bài

Tiết 23 :

I/ KẾT QUẢ CẦN ĐẠT:

Giúp học sinh :

- Nhận ra các lỗi lặp từ và lẫn lộn những từ gần âm . - Cĩ ý thức tránh mắc lỗi khi dùng từ .

Một phần của tài liệu giao an van 6 HKI (Trang 41 - 43)