- GV: o Yêu cầu HS đọc chú thích SGK Tr 197.
Tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng đối với kinh tế ở địa
quan trọng đối với kinh tế ở địa
phơng.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
• Hs tìm hiểu thông tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất ở địa phơng để bổ sung kiến thức về một số động vật có tầm quan trọng thực tế ở địa phơng.
2. Kỹ năng:
• Rèn kỹ năng phân tích, tổng hợp thông tin theo chủ đề.
3. Thái độ:
• Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn gắn với thực tế sản xuất.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
• Hớng dẫn viết báo cáo.
2. Học sinh:
• Su tầm thông tin về một số loài động vật có giá trị kinh tế ở địa phơng.
III. Hoạt động dạy- học:
1. Tổ chức:
Kiểm tra sĩ số lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi:
• Câu 1 : Thế nào là động vật quý hiếm?
• Câu 2: Căn cứ vào cơ sở phân hạng ĐVQH, giải thích từng cấp độ nguy cấp. Cho VD?
•
• Hoạt động 1:
Hớng dẫn cách thu thập thông tin.
Hoạt động theo nhóm 6 ngời.
Xếp nội dung các thông tin cho phù hợp với yêu cầu.
a. Tên các loài vật cụ thể.
VD: Tôm, cá, gà, lợn, bò, tằm, cá sấu…….. b. Địa điểm.
Chăn nuôi tại gia đình hay địa phơng nào………….
• Điều kiện sống của loài ĐV đó bao gồm: + Khí hậu. + Nguồn thức ăn.
• Điều kiện sống khác đặc trng của loài. VD:-Bò cần có bãi chăn thả. - Tôm, cá cần mặt nớc rộng. c. Cách nuôi. Làm chuồng trại: + Đủ ấm về mùa đông. + Thoáng mát về mùa hè.
Số lợng loài, cá thể ( có thể nuôi chung các gia súc, gia cầm). Cách chăm sóc:
Lợng thức ăn, phân loại thức ăn.
Cách chế biến: phơi khô, lên men, nấu chín…
Thời gian ăn:
- Thời kì vỗ béo. - Thời kì sinh sản. - Nuôi dỡng con non.
Vệ sinh chuồng trại: có vai trò trong giá trị tăng trọng. Số Kg trong 1 tháng. VD: Lợn 20kg/ 1 tháng; Gà: 2kg/ 1tháng. d. Giá trị kinh tế. Gia đình: + Thu thập từng loài.
+ Tổng thu nhập xuất chuồng. + Giá trị VND/ 1 năm.
Địa phơng:
+ Tăng nguồn vốn thu nhập kinh tế địa phơng nhờ chăn nuôi động vật. + Ngành kinh tế mũi nhọn của địa phơng.
+ Đối với quốc gia.
Đối với HS ở khu nông nghiệp hay làng nghề, HS phải trình bày chi tiết quy trình nuôi, giá trị kinh tế cụ thể.
Đối với HS ở thành phố lớn không có điều kiện tham quan cụ thể thì chỉ chủ yếu dựa vào các thông tin trên sách báo và chơng trình phổ biến kiến thức trên tivi.
• Hoạt động 2:Báo cáo của học sinh. Báo cáo của học sinh.
GV cho các nhóm lần lợt báo cáo kết quả của mình trớc cả lớp.
Các nhóm trao đổi theo dõi, nhận xét và bổ sung ( nếu cần).
IV. Củng cố:
• Nhận xét chuẩn bị của các nhóm.
• Đánh giá kết quả báo cáo của các nhóm.
V. Dặn dò:
• Ôn tập toàn bộ chơng trình Sinh học lớp 7.
• Kẻ bảng1, 2 SGK Tr 200, 201 vào VBT.
Tiết 69+70