GV thu bài, NX giờ Ktra 5 Dặn dò :

Một phần của tài liệu giao an SH7 KIIsoan theo PPCT moi (Trang 56 - 57)

- Răng cửa lớn luôn mọc dài thiếu răng nanh.

4. GV thu bài, NX giờ Ktra 5 Dặn dò :

5. Dặn dò :

• Nghiên cứu trớc bài 53.

• Kẻ bảng Tr157 vào VBT. A. Đề kiểm tra: Câu 1: Hãy chọn đáp án đúng nhất: 1.Cá nhận biết áp lực tốc độ dòng nớc nhờ: a. Mắt. b. Mũi

c. Cơ quan đờng bên. d. Mắt và mũi.

2.Bộ xơng của ếch có tác dụng: a.Tạo bộ khung nâng đỡ cơ thể. b.Là nơi bám của cơ => Di chuyển .

c.Tạo thành khoang bảo vệ não, tuỷ sống, nội quan. d.Cả 3 ý trên.

3.Hệ tuần hoàn của thằn lằn và chim giống nhau ở: a.Có 2 vòng tuần hoàn.

b.Có 2 tâm nhĩ và 2 tâm thất. c.Máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tơi. 4.Lớp thú phát tiến hoá nhất vì: a.Tim 4 ngăn ( 2 TT, 2 TN).

c.Nuôi con bằng sữa mẹ. d.Là động vật hằng nhiệt.

Câu 2: Trình bày quá trình vận chuyển máu trong cơ thể của lớp Thú? (Chỉ rõ vòng tuần hoàn lớn, vòng tuần hoàn nhỏ).

Câu 3: Hãy kể tên các lớp ĐVCXS đã học, nêu đại diện của mỗi lớp? Nêu đặc điểm chung của lớp Lỡng c?

Câu 4: Hãy sắp xếp các ý ở phần B tơng ứng với phần A:

A B

1. Hệ tiêu hoá của chim hoàn chỉnh hơn bò sát do:

2. Bộ não thằn lằn gồm:

3. Máu trong cơ thể cá đi từ:

4. Đặc điểm chung của lớp Thú:

a. 5 phần; não trớc, tiểu náo phát triển liên quan đến đời sống và hoạt động phức tạp. b. Có hiện tợng thai sinh, nuôi con bằng sữa; có lông mao, bộ răng phân hoá 3 loại; tim 4 ngăn, bộ não phát triển; là động vật hằng nhiệt.

c. tâm thất -> động mạch chủ bụng

-> mao mạch mang-> động mạch chủ lng- > mao mạch ở các cơ quan-> tĩnh mạch bụng-> tâm nhĩ và trở về tâm thất.

d. ống tiêu hoá phân hoá, chuyên hoá với chức năng; tốc độ tiêu hoá cao.

Một phần của tài liệu giao an SH7 KIIsoan theo PPCT moi (Trang 56 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w