- Thách thức đối với nhân tố kinh tế đối với Đại học Sao Đỏ là tỷ lệ lạm phát luôn ở mức cao gây khó khăn cho việc đầu t xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ
b.Các giải pháp * Công nghệ đào tạo
lấy ngời học làm trung tâm nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của HSSV; phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dỡng phơng pháp tự học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Để nâng cao chất lợng đào tạo nh tính đồng đều về, t duy, kiến thức, kỹ năng, thực hành, khẳ năng làm việc độc lập, làm theo nhóm đợc thị trờng lao động chấp nhận và đánh giá cao.
Không ngừng tìm kiếm và các nguồn đầu t lựa chọn, đổi mới công nghệ thông tin và công nghệ sản xuất (phục vụ đào tạo) nhằm nâng cao chất lợng đào tạo, giải phóng các công việc sự vụ của giáo viên để họ có thời gian nghiên cứu tài liệu, phục vụ nâng cao chất lợng đào tạo.
b. Các giải pháp* Công nghệ đào tạo * Công nghệ đào tạo
- Mời các giảng viên Học viện quản lý giáo dục về tào tạo cho toàn bộ đội ngũ giảng viên nhà trờng về đổi mới phơng pháp dạy học, các lớp nghiệp vụ s phạm, chứng chỉ giáo dục Đại học.
- Tiến hành khảo sát chất lợng HSSV nhà trờng để có thể phân thành các lớp có chất lợng đồng đều, t vấn học tín chỉ vừa sức.
- Tạo điều kiện về thời gian và giảm giờ tiêu chuẩn cho đội ngũ giảng viên để họ có nhiều thời gian thiết kế các bài giảng, nội dung giảng dạy cho phù hợp.
- Tăng cờng cơ sở vật chất phục vụ đào tạo phục vụ đổi mới phơng pháp dạy học.
- Giáo dục thái độ, tinh thần, tích tịch cực, chủ động cho học tập cho HSSV nhà trờng.
* Công nghệ thông tin và công nghệ phục vụ đào tạo
- Nhà trờng cần thuê các công ty phần mềm viết chơng trình nh Quản lý thời khóa biểu, quản lý điểm, hỗ trợ sinh viên đăng ký tín chỉ,...
- Đối với công nghệ sản xuất (phục vụ đào tạo) luôn thay đổi. Vì vậy nhà tr- ờng với tiềm lực tài chính còn yếu nên kêu gọi đầu t, hoặc liên hệ với các doanh nghiệp có công nghệ tiên tiến để giảng viên và HSSV đến thực tập tốt nghiệp,...
Tóm tắt chơng 3
Để xác định hớng đi đúng đắn nhằm mục tiêu phát triển bền vững thì việc xây dựng chiến lợc phát triển là hết sức cần thiết đối với Trờng Đại Học Sao Đỏ. Thông qua đó nhà trờng có thể thực hiện các giải pháp chiến lợc nhằm phát huy các điểm mạnh, khắc phục các điểm yếu, né tránh các nguy cơ và tận dụng các cơ hội nhằm đạt đợc các mục tiêu chiến lợc đề ra.
Trên cơ sở phân tích các chiến lợc đề tài đã lựa chọn đợc chiến lợc phát triển trờng Đại học Sao Đỏ giai đoạn 2010 – 2020.
Bên cạnh đó để các chiến lợc đã đợc lựa chọn phát huy hiệu quả đề tài đã đa ra chiến lợc cấp bộ phận chức năng và các biện pháp hỗ trợ, chính sách nh: giải pháp về hoạt động đào tạo, giải pháp về tài chính tiền lơng, giải pháp về xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị và xây dựng cơ bản, giải pháp về khoa học công nghệ,...
kết luận