II- Thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Khu QLĐB
4.Kết luận chung về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Khu Quản lý đờng bộ
Sau hơn 10 năm đổi mới về cơ cấu tổ chức bộ máy, Khu QLĐB IV đã có những biến chuyển đáng kể về mặt quy mô cũng nh về mặt con ngời. Với
nhiệm vụ trung tâm là làm tốt công tác quản lý, duy tu và sửa chữa đờng bộ, Khu đã đề ra những phơng hớng phát triển phù hợp, trong đó có chiến lợc phát triển con ngời. Ngay từ những ngày đầu thành lập, Khu đã xác định yếu tố con ngời là yếu tố cơ bản quyết định sự tồn tại và phát triển của cơ quan. Điều đó có tác động rất lớn đến phơng châm hành động của Khu trong việc phát triển nguồn vốn con ngời thể hiện bằng sự quan tâm sâu sắc tới công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Trong những năm qua, mặc dù là đơn vị gặp rất nhiều khó khăn trong việc tìm kiếm nguồn vốn đầu t cho công tác duy tu, sửa chữa đờng bộ cũng nh tìm kiếm việc làm cho ngời lao động nhng Khu QLĐB IV vẫn dành một sự quan tâm đặc biệt tới công tác đào tạo - phát triển nguồn nhân lực tơng xứng với tầm quan trọng của nó. Hơn 3000 công nhân đợc nâng bậc, hàng trăm cán bộ quản lý đợc cử đi tham gia các khoá đào tạo từ hệ đào tạo cao học, đại học tại chức, đào tạo bằng 2 đến đào tạo trung cấp và các lớp tập huấn ngắn hạn, đó là một kết quả rất đáng khích lệ của công tác đào tạo ở Khu trong những năm gần đây. Mặt khác chất lợng đào tạo ngày một nâng cao đã dần mang lại cho Khu QLĐB IV một đội ngũ cán bộ công nhân viên có trình độ năng lực, có nhiệt huyết và trách nhiệm cao đối với công việc. Có đợc những thành tựu đó phải kể đến sự nỗ lực vợt qua khó khăn của lãnh đạo Khu, đội ngũ cán bộ công nhân viên và những ngời trực tiếp làm công tác đào tạo - phát triển để mang lại một diện mạo mới cho Khu và tạo đà vững chắc trên con đờng phát triển.
Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đạt đợc đó, trong công tác đào tạo - phát triển còn nhiều tồn tại, yếu kém cần khắc phục và tìm hớng giải quyết. Trên thực tế còn có một số đơn vị cha có những dự tính rõ ràng về nhu cầu đào tạo của đơn vị mình, đào tạo không gắn với yêu cầu của công việc, cửa nhân viên đi học tràn lan, đào tạo theo kiểu đối phó, chủ yếu giải quyết vấn đề thu nhập thông qua bằng cấp. Bên cạnh đó việc đa dạng hoá các ph- ơng pháp đào tạo cha đợc áp dụng phổ biến. Hiện nay, ở Khu QLĐB IV chỉ đào tạo theo hình thức gửi học viên đi đào tạo ở các trờng, các trung tâm. Điều này làm giảm đi rất nhiều khả năng tiếp thu những kiến thức thực tiễn
muôn màu muôn vẻ của học viên. Hơn nữa, trong sự phát triển của cơ chế thị trờng cạnh tranh gay gắt và xu hớng toàn cầu hoá, việc áp dụng các phơng pháp đào tạo khác nhau, các phơng pháp hiện đại, mới mẻ sẽ mang lại một hiệu quả rất cao và điều đó rất cần thiết cho doanh nghiệp nếu muốn tạo ra một sự thay đổi lớn về nhân sự.
Một vấn đề nữa trong công tác đào tạo - phát triển ở Khu là còn cha xây dựng đợc một hạng ngạch kinh phí dành riêng cho công tác đào tạo. Do vậy, cha có đợc sự chủ động trong việc xác định quy mô, mục tiêu của đào tạo. Trong nhiều trờng hợp có thể xảy ra tình trạng nguồn kinh phí cho đào tạo không đủ để đáp ứng mục tiêu đã đề ra, làm cho công tác đào tạo bị đình trệ và tạo ra sự không ăn khớp giữa Cục và Khu trong vấn đề xác định nguồn kinh phí cho công tác này.
Vấn đề cuối cùng trong công tác đào tạo - phát triển ở Khu là việc đánh giá hiệu quả đào tạo sau mỗi khoá học cha đợc tổ chức thờng xuyên, mới chỉ dừng lại ở việc thi tốt nghiệp, lấy chứng chỉ. Bên cạnh đó, Khu cũng cha có điều kiện tổ chức nhiều cuộc thi, hội thi tay nghề cao, chuyên môn giỏi vì vậy có thể làm mai một đi các kiến thức đã học đợc, không kích thích họ trau dồi kiến thức hàng ngày.
Trên đây là những ý kiến đánh giá chung về công tác đào tạo - phát triển ở Khu QLĐB IV, qua đó ta có thể làm cơ sở cho việc tìm ra những biện pháp để nâng cao hiệu quả của công tác này ở cơ quan Khu.
Phần III:
Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Khu QLĐB IV I- Định hớng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Khu đến năm 2005