Củng cố, phỏt triển tổ chức đảng, đoàn thể trong cỏc trường phổ thụng

Một phần của tài liệu LUẬN VĂN: Tỉnh uỷ bắc giang lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông Trong giai đoạn hiện nay docx (Trang 115 - 117)

Tỉnh uỷ chỉ đạo Ban Cán sự đảng Uỷ ban nhân dân tỉnh, cấp uỷ đảng Sở Giáo dục và Đào tạo, lónh đạo cấp uỷ đảng ở các nhà trường xây dựng khối đoàn kết thống nhất trong toàn ngành giáo dục trên nguyên tắc tập trung dân chủ, thực hiện thường xuyờn cụng tỏc tự phờ bỡnh và phờ bỡnh, tạo mọi điều kiện thuận lợi để cán bộ, đảng viên, tổ chức cơ sở đảng và đơn vị giáo dục phát huy năng lực của mỡnh. Phấn đấu đến năm 2015 có 40% và năm 2020 có trên 50% tỷ lệ đảng viên trong ngành giáo dục; 100% các trường học có chi bộ, đảng bộ, khụng cũn chi bộ ghộp, trong đó các đảng bộ, chi bộ ngành giáo dục đạt danh hiệu trong sạch, vững mạnh, 98% đảng viên phấn đấu đạt danh hiệu đủ tư cách phát huy tác dụng tốt. Đưa chỉ tiêu hoàn thành nhiệm vụ giáo dục là một tiêu chí đánh giá người đứng đầu, đảng bộ, chi bộ trong sạch, vững mạnh và làng, bản, khu phố, cơ quan, đơn vị văn hoá. Nếu không hoàn thành nhiệm vụ giáo dục phổ thông thỡ đồng chí bí thư cấp uỷ không được xếp loại đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ, tập thể chi bộ không được xếp loại trong sạch, vững mạnh.

Khi giáo viên được bổ nhiệm làm cỏn bộ quản lý cỏc trường phổ thông, ngoài tiờu chuẩn về trỡnh độ chuyên môn, năng lực quản lý, nhất thiết phải cú trỡnh độ trung cấp lý luận chớnh trị. Trường Chính trị tỉnh phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo mở các lớp chuyên đề về Đảng cho những người là đối tượng cảm tỡnh Đảng, bồi dưỡng nâng cao trỡnh độ lý luận và kinh nghiệm cụng tỏc xõy dựng Đảng, công tác vận động quần chỳng cho cấp uỷ viờn, cỏn bộ quản lý và đảng viên dự bị ở các chi bộ, đảng bộ nhà trường.

Hiện nay cỏc mụn học chớnh trị, khoa học xó hội và nhõn văn, giáo dục công dân ít được các bậc phụ huynh và học sinh coi trọng, thường quan niệm là môn phụ nên không đầu tư và chỳ ý học. Cỏc thày cụ giỏo dạy cỏc mụn này thường cú tõm lý dạy cho xong, khụng tõm huyết khi giảng dạy. Ngoài nguyờn nhõn do tõm lý học sinh, phụ huynh và xó hội ớt quan tõm thỡ nguyờn nhõn cỏc giỏo viờn ớt cú điều kiện tăng thu nhập khi dạy môn học này. Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp Sở Nội vụ rà soát đội ngũ giỏo viờn dạy mụn khoa học xó hội và nhõn văn, giáo dục công dân trong trường phổ thông. Theo đó, cho đi đào tạo, bồi dưỡng những giáo viên không đáp ứng được trỡnh độ chuyên môn; chuyển công tác đối với giáo viên được phân công dạy các môn học này nhưng không

tâm huyết và coi thường môn dạy. Ngân sách tỉnh hỗ trợ 100% kinh phí đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn đối với giáo viên chưa đạt chuẩn. Khi đánh giá chất lượng học sinh phải coi trọng chất lượng cỏc mụn khoa học xó hội nhõn văn, giáo dục công dân. Nếu học sinh có kết quả học tập tốt các môn học khoa học tự nhiên, nhưng kết quả cỏc mụn học khoa học xó hội và nhân văn, giỏo dục cụng dõn khụng tốt thỡ khụng được đánh giá là học sinh giỏi, hạnh kiểm tốt. Khi nhà trường có nhiều học sinh chất lượng kộm cỏc mụn học này thỡ đồng chí bí thư đảng bộ, chi bộ phải bị kiểm điểm trước cấp uỷ cùng cấp và cấp uỷ cấp trên trực tiếp.

Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp Tỉnh đoàn thanh niên tuyên truyền, giáo dục học sinh và đoàn viờn thanh niờn về lý tưởng cách mạng, đạo đức và lối sống lành mạnh, phỏt huy vai trũ của tổ chức đoàn, đội trong trường học. Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niờn tiền phong Hồ Chớ Minh phải là nũng cốt trong phong trào dạy tốt, học tốt, trong cỏc hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao, xây dựng trường lớp sạch đẹp, tích cực tham gia hoạt động xó hội.

Mỗi trường phổ thông phải bố trí một giáo viên có nghiệp vụ công tác phụ trách Đoàn, Đội. Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với cấp uỷ huyện, thành phố rà soát, thành lập tổ chức đảng ở các trường phổ thông dân lập. Kiện toàn các chi bộ đảng đối với các trường phổ thông dân lập có đủ điều kiện thành lập. Kiểm điểm, xem xét trách nhiệm đảng viên đối với người đứng đầu nhà trường, người thành lập trường không tiến hành thành lập chi bộ nếu đó đủ điều kiện.

Đối với các trường phổ thông của huyện Sơn Động, Lục Ngạn, Lục Nam và Yên Thế do số lượng đảng viên không nhiều nên cấp uỷ huyện phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo cử cán bộ giáo viên ở các trường có nhiều đảng viên tăng cường cho các trường ít hoặc chưa có đảng viên. Đồng thời đẩy mạnh hoạt động của tổ chức Đoàn thanh niên, tổ chức công đoàn, qua đó lựa chọn giáo viên ưu tú để kết nạp Đảng, tiến tới lập tổ đảng, chi bộ đảng.

Thực hiện nghiêm túc, hiệu quả Chỉ thị số 34, ngày 30 tháng 5 năm 1998 của Bộ Chính trị về tăng cường công tác chính trị, tư tưởng, củng cố tổ chức đảng, đoàn thể quần chúng và phát triển đảng viên mới. Trong đó tập trung nâng cao nhận thức của cán bộ,

đảng viên và quần chúng trong nhà trường về lý tưởng cách mạng, thực hiện tốt nhiệm vụ xây dựng con người có đủ đức, đủ tài, xây dựng đội ngũ giáo viên thực sự là những chiến sỹ trên mặt trận giáo dục, là tấm gương sáng về đạo đức nhân cách cho học sinh noi theo. Xây dựng tổ chức đảng trong nhà trường trong sạch, vững mạnh, chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục. Tích cực tạo nguồn, làm tốt công tác phát triển đảng viên trong cán bộ, giáo viên. Trên cơ sở bảo đảm chất lượng, đổi mới cụng tỏc giỏo dục, nõng cao ý thức tự giỏc phấn đấu của quần chỳng vỡ lý tưởng của Đảng, thông qua phong trào thi đua dạy và học, lao động sáng tạo ở các trường để tạo nguồn bổ sung đảng viên mới.

Một phần của tài liệu LUẬN VĂN: Tỉnh uỷ bắc giang lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông Trong giai đoạn hiện nay docx (Trang 115 - 117)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(130 trang)