Những yếu tố ñể CTS cho trẻ CPTTT tại gia ñình ñạt hiệu quả

Một phần của tài liệu Nghiên cứu thực trạng công tác Can thiệp sớm cho trẻ chậm phát triển trí tuệ trên địa bàn TP Đà Nẵng (Trang 36 - 37)

Để một chương trình CTS cho trẻ nhỏ CPTTT tại gia đình đạt hiệu qủa, chúng ta rất cần những yếu tố sau, thiếu một trong những yếu tố này CTS khơng thể thành cơng được.

Phát hin sm tr CPTTT

Cha mẹ cần phát hiện kịp thời tật của con mình để cĩ những biện pháp chăm sĩc – giáo dục sớm. Cha mẹ trẻ cĩ thể nhận biết sớm những tật của trẻ bằng cách quan sát những dấu hiệu bên ngồi như trẻ chậm về ngơn ngữ, giao tiếp; khĩ khăn trong việc biểu lộ những cảm xúc của trẻ với mọi người; chậm lĩnh hội những gì cha mẹ dạy; kém chú ý/ tập trung; … tuy nhiên một số dạng khác của CPTTT thì cha mẹ cĩ thể dễ dàng nhận ra qua các dấu hiệu bên ngồi như trẻ Down, bại não, động kinh. Khi phát triện ra những dấu hiệu khác lạ của trẻ, các bậc phụ huynh cần mang trẻ tới bác sĩđể cĩ những chẩn đốn và kịp thời phát hiện tật, cĩ những biện pháp ngăn chặn kịp thời những nguy cơ làm bệnh nặng hơn.

Nhn thc ca cha m

Nhận thức của cha mẹ trước hết về khuyết tật của con mình. Cha mẹ cần cĩ những hiểu biết cần thiết về tật của trẻ như nguyên nhân gây tật, khĩ khăn trẻ gặp phải, nhu cầu, khả năng của trẻ, tình trạng của trẻ; tiếp đến là nhận thức về vai trị của mình trong quá trình chăm sĩc – giáo dục trẻ, những kì vọng về sự phát triển của trẻ cũng như những dịch vụ CTS cho trẻ ngay tại nơi trẻ sinh sống. Nhận thức được những điều này, cha mẹ sẽ biết cách giáo dục trẻ như thế nào và họ cĩ thể tự tin rằng mình sẽ là người hỗ trợđắc lực cho con trong quá trình giúp con mình tiến bộ.

Mơi trường sng ca tr và hồn cnh gia đình

Đây là yếu tố quyết định phần lớn việc trẻ cĩ được chấp nhận là thành viên của cộng đồng và sớm được tham gia vào các dịch vụ CTS hay khơng. Trẻ sống ở mơi trường lành mạnh, con người hồ đồng, thân thiện thì khuyết tật của trẻ sẽ dễ dàng được chấp nhận hơn. Cũng như, nếu trẻ sống trong gia đình cĩ điều kiện kinh tế thì việc chạy chữa cho trẻ thuận lợi hơn và việc trẻ tìm đến với những dịch vụ CTS cũng sẽ dễ dàng hơn.

Nhu cu và kh năng cũng như tình trng ca tr

Cha mẹ nhận biết được những khả năng, nhu cầu và tình trạng của trẻ cũng là một trong những yếu tố cần thiết để họ biết cách chăm sĩc trẻ phù hợp. Đối với trẻ CPTTT thì tình trạng của trẻ rất dễ thay đổi, cha mẹ nên quan tâm đến trẻ nhiều hơn để sớm nhận thấy những thay đổi đĩ, thơng báo cho các chuyên gia/ giáo viên và kịp thời điều chỉnh những nội dung CTS cho trẻ ngay tại gia đình cho phù hợp. • Nhng người thc hin CTS

Các bậc phụ huynh nên nhớ rằng, người chăm sĩc trẻ khơng phải chỉ là cha mẹ, mà là tất cả các thành viên khác trong gia đình. Chính sự chăm sĩc đều tay của tất cả các thành viên trong gia đình vừa tạo cho trẻ cảm thấy an tồn, được yêu thương lại vừa giúp cho quá trình bình phục của trẻ tốt hơn.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu thực trạng công tác Can thiệp sớm cho trẻ chậm phát triển trí tuệ trên địa bàn TP Đà Nẵng (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(92 trang)