Thành phần dinh dưỡng của

Một phần của tài liệu Cong Nghe 7 Co Chu De (Trang 110 - 111)

thức ăn vật nuôi.

- Thức ăn vật nuôi có mấy thành phần?

- Trong chất khô của thức ăn có các thành phần nào?

- Giáo viên treo bảng 4, yêu cầu nhóm cũ thảo luận trả lời câu hỏi: - Cho biết những loại thức ăn nào có chứa nhiều nước, protein, lipit, gluxit, khoáng, vitamin?

- Giáo viên treo hình 65, yêu cầu nhóm thảo luận và cho biết những loại thức ăn ứng với kí hiệu của từng hình tròn (a,b,c,d) + Hình a: Rau muống. + Hình c: Khoai lang củ. + Hình d: Ngô hạt. + Hình b: Rơm lúa. + Hình e: Bột cá. -> Thức ăn vật nuôi có 2 thành phần: nước và chất khô.

-> Trong chất khô của thức ăn có các thành phần: protein, lipit, gluxit, vitamin, chất khoáng.

-> Những loại thức ăn có chứa nhiều: + Nước: rau muống, khoai lang củ. + Prôtêin: Bột cá.

+ Lipit: ngô hạt, bột cá. + Gluxit: rơm lúa và ngô hạt. + Khoáng, vitamin: bột cá, rơm lúa.

động vật và từ chất khoáng.

II. Thành phần dinh dưỡng của dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi: - Trong thức ăn vật nuôi có nước và chất khô. + Phần chất khô có: protein, lipit, gluxit, khoáng, vitamin. - Tùy loại thức ăn mà thành phần và tỉ lệ các chất dinh dưỡng khác nhau. 3. Củng cố

- Nêu câu hỏi từng phần để nhấn mạnh ý chính của bài. 4. Dặn dò:

- Về nhà học bài, trả lời các cậu hòi cuối bài, đọc em có thể chưa biết và xem trước bài 38. IV. Rút kinh nghiệm:

……….

Tuần 27

Ngày soạn: 29/2/2016 Ngày dạy: 4/3/2016

Tiết 34

I. MỤC TIÊU

1.Kiến thức: * Đạt chuẩn:

- Nêu được kết quả biến đổi và hấp thụ mỗi thành phần dinh dưỡng trong thức ăn qua đường tiêu hóa ở vật nuôi.

- Kể được vai trò của thức ăn đối với sự tồn tại và sinh trưởng và phát triển của vật nuôi. * Trên chuẩn:

- Lấy VD minh họa. Nêu ý nghĩa thực tiễn của việc nghiên cứu vai trò của các chất dinh dưỡng trong thức ăn đối với vật nuôi.

2.Kĩ năng : -Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích . - Phát triển kỹ năng hoạt động nhóm nhỏ.

3.Thái độ: Có ý thức trong việc lựa chọn thức ăn cho vật nuôi.

THMT: Các chất kích thích sinh trưởng trong thức ăn vật nôi sẽ gián tiếp ảnh hưởng tới con người nếu con người sử dụng các sản phẩm chưa đủ thời gian cách li.

- GDUPVBĐKHVPCTT : cho vật nuơi ăn thức ăn đủ lượng, đủ chất, phù hợp với nhu cầu dinh dưỡng sẽ giúp vật nuơi lớn nhanh, cho nhiều sản phẩm, đờng thời huấn luyện vật nuơi dinh dưỡng sẽ giúp vật nuơi lớn nhanh, cho nhiều sản phẩm, đờng thời huấn luyện vật nuơi để chúng cĩ sức khoẻ tốt, cĩ khả năng chống được bệnh tật và thích ứng cao với sự BĐKH, thiên tai.

II. CHUẨN BỊ

1. Tài liệu tham khảo:SGK, SGV, thiết kế… 2. Phương pháp:Vấn đáp, gợi mở…

3. Đồ dùng: Bảng 5, 6 SGK phóng to.

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1. Kiểm tra bài cũ:

Câu 1: Em hãy tìm nguồn gốc của từng loại thức ăn , rồi sắp xếp chúng vào một trong ba loại sau: nguồn gốc thực vật, động vật hay chất khoáng ?

Cám gạo, ngô vàng, bột sắn, khô dầu đậu tượng , bột cá, premic khoáng, premic vitamin. Câu 2: Thức ăn của vật nuôi có những thành phần dinh dưỡng nào?

3. Bài mới: Sau khi thức ăn được vật nuôi tiêu hóa, có thể vật nuôi sẽ hấp thụ để tạo ra sản phẩm chăn nuôi như: thịt, sữa, trứng, lông và cung cấp năng lượng làm việc… Vậy thức ăn

Một phần của tài liệu Cong Nghe 7 Co Chu De (Trang 110 - 111)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(113 trang)
w