I.ĐỌC HIỂU (3 điểm) Câu 1.

Một phần của tài liệu 30 đề thi thử THPT môn ngữ văn năm 2019 có đáp án và lời giải lớp 12 (Trang 68 - 70)

I. ĐỌC HIỆU (3 điểm) Đọc văn bản sau:

I.ĐỌC HIỂU (3 điểm) Câu 1.

điểm) Câu 1 (2 điểm)

Bằng đoạn văn khoảng 200 chữ, hãy bàn luận về vai trò của hình thức bên ngoài trong xã hội ngày nay.

Câu 2 (5 điểm)

Hãy phân tích những phát hiện sâu sắc mới mẻ trong quan niệm về Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm được thể hiện qua đoạn thơ:

...”Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi

Đất Nước có trong những cái "ngày xửa ngày xưa” mẹ thường hay kể Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn

Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc. Tóc mẹ thì bới sau đầu

Cha mẹ thương nhau bằng giọng cay muối mặn Cái kèo, cái cột thành tên

Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng Đất Nước có từ ngày đó...”

(Đất Nước - Trích Mặt đường khát vọng- Nguyễn Khoa Điềm)

--- HẾT ---

Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

I. ĐỌC HIỂU (3 điểm) Câu 1. điểm) Câu 1.

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

+ Văn bản được viết theo phong cách ngôn ngữ nghệ thuật. (Bởi vì trong văn bản sử dụng hình ảnh truyền cảm, cách nói ẩn dụ và hình thức thơ ca)

+ Thể thơ bảy tiếng/ thất ngôn.

Câu 2.

- Biện pháp tu từ:

+ Ẩn dụ phẩm chất là thơm, trầm, họa

+ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác hương tư tưởng + Câu hỏi tu từ: Lá đủ rồi, phải đợi gì hoa? + Đối: lả - hoa (câu thơ cuối)

- Tác dụng:

+ Về hình thức: giúp lời thơ hình ảnh hơn, hàm súc và giàu sức gợi hơn, triết lí được thuyết phục hơn. + Về nội dung: góp phần thể hiện quan điểm của nhà thơ về tầm quan trọng của nội dung, của bản chất bên trong của mỗi sự vật, sự việc hay con người (trầm, hương tư tưởng) thay vì hình thức bên ngoài (hoa).

Câu 1.

Tư tưởng nhà thơ gửi gắm qua văn bản: cần biết nhìn nhận và trân quý giá trị thực sự, đó là những vẻ đẹp ẩn giấu bên trong, đừng bị vẻ đẹp của hình thức bên ngoài thu hút mà xao nhãng ý nghĩa quý giá nhất của mỗi sự vật, con người. Lối sống giản dị, thanh cao, tránh sự hào nhoáng, phô trương.

Câu 4.

- Về hình thức: 5 - 7 dòng, diễn đạt mạch lạc.

- Về nội dung: Có thể chọn một trong những hình ảnh:

+ “Những lá thơm hải húc về già” => Hình thức không phải độ xanh tươi nhất nhưng lại là thời điểm tỏa hương thơm.

+ “Hai chiếc lá có hương tư tưởng” => Trân trọng những vẻ đẹp của trí tuệ, tinh thần. + “Cây hỏa trầm trong ruột” => Trân trọng vẻ đẹp bên trong.

+ “Là đủ rồi, phải đợi gì hoa?”=> Khẳng định nội dung bên trong quan trọng hơn hình thức bên ngoài.

II. LÀM VĂN Câu 1 (2 điểm) Câu 1 (2 điểm)

Yêu cầu chung về hình thức và kết cấu đoạn văn:

• Xác định đúng vấn đề nghị luận.

• Nêu được quan điểm cá nhân và bàn luận một cách thuyết phục, hợp lí. • Đảm bảo bố cục: mở – thân – kết, độ dài 200 chữ,

• Lời văn mạch lạc, lôi cuốn, đảm bảo chính tả và quy tắc ngữ pháp.

Yêu cầu nội dung:

Có nhiều hương trình bày ý kiến, sau đây chỉ là một gợi ý:

Câu Nội dung Đoạn văn

Nêu vấn đề + Vấn đề + Giải thích

+ Vai trò của hình thức bề ngoài trong xã hội ngày

nay.

+ Hình thức chỉ những vẻ đẹp bên ngoài như nhan sắc, vóc dáng, trang phục, tác phong của mỗi người.

Luận bàn Vai trò của hình thức + Lúc nào hình thức cǜng quan trọng, khiến cho cuộc sống thuận lợi hơn.

+ Trong xã hội hiện đại, khi tiêu chuẩn của cuộc sống ngày. càng cao, nhu cầu về hình thức cǜng tăng lên.

+ Vẻ đẹp bên ngoài được coi như một năng lực, bởi vậy, nó cǜng cần được trau chuốt, quan tâm.

Phản biện Hình thức không phải là tất cả

“Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”. Nhưng nếu tất cả gỗ và nước phải là tất cả sơn thì chắc chắn giá trị sẽ tăng lên.

Giải pháp + Hành động

+ Nhận thức + Quan tâm đúng mực đến hình thức, tránhxuề xòa. + Không quá đề cao vẻ bề ngoài, cho đó là giá trị tuyệt đối. Hình thức chỉ có giá trị khi nó gắn liền với trí tuệ, tâm hồn.

Liên hệ Bài học cho bản thân Trau dồi cả vẻ đẹp bên ngoài và bên trong.

Câu 2 (5 điểm)

Yêu cầu chung: 0.5 điểm

• Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kỹ năng về dạng bài nghị luận văn học để tạo lập văn bản. Bài viết phải có bố cục rõ ràng, đầy đủ; văn viết có cảm xúc, thể hiện khả năng phân tích, cảm thụ.

• Diễn đạt trôi chảy, đảm bảo tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.

Yêu cầu nội dung: 4,5 điểm

ĐỌC HIỂU YÊU CẦU ĐỀ

- Đối tượng chính, trọng tâm kiến thức: Đất Nước - Dạng bài: Phân tích

- Yêu cầu: Phân tích, chứng minh 9 câu thơ đầu để làm rõ đó là những ý thơ thể hiện sự khám phá, phát hiện mới mẻ về hình tượng Đất Nước

TIẾN TRÌNH BÀI LÀM

Một phần của tài liệu 30 đề thi thử THPT môn ngữ văn năm 2019 có đáp án và lời giải lớp 12 (Trang 68 - 70)

w