+ Vỡ sao cú ngành trồng rừng?
+ Trỡnh bày tỡnh hỡnh trồng rừng hiện nay trờn thế giới.
+ Kể tờn cỏc nước trồng nhiều rừng trờn thế giới. - Sau khi HS trỡnh bày, GV chốt lại.
Suy nghĩ độc lập: nờu được vai trũ của rừng, tỡnh hỡnh syu thoỏi rừng và ý ngió của việc trồng rừng.
Củng cố Chỉ bản đồ vựng phõn bố cỏc cõy lương thực và cõy
cụng nghiệp chủ yếu. Trỡnh bày đặc điểm sinh thỏi.
HĐTNối Làm bài tập1 SGK, trang 112.
TIẾT 32
Bài 29: ĐỊA LÍ NGÀNH CHĂN NUễI I. MỤC TIấU BÀI HỌC:Sau bài học, học sinh cần:
- Nắm được vai trũ, đặc điểm của ngành chăn nuụi.
- Hiểu được tỡnh hỡnh phõn bố cỏc ngành chăn nuụi quan trọng trờn thế giới. Lớ giải được nguyờn nhõn phỏt triển của cỏc ngành. - Biết được vai trũ và xu hướng phỏt triển của ngành nuụi trồng thuỷ sản trờn thế giới.
- Xỏc định trờn bản đồ thế giới những vựng và quốc gia chăn nuụi, nuụi trồng thuỷ sản chủ yếu.
- Rốn luyện kĩ năng xõy dựng và phõn tớch biểu đồ, lược đồ về đặc điểm của chăn nuụi và địa lớ cỏc ngành chăn nuụi. - Nhận thức được lớ do ngành chăn nuụi ở Việt Nam và địa phương cũn mất cõn đối với trồng trọt.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Lược đồ phõn bố cỏc vật nuụi và cỏc ngư trường đỏnh bắt chủ yếu trờn thế giới. - Tranh ảnh, sơ đồ về địa lớ cỏc ngành chăn nuụi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Mở bài: Cơ cấu của ngành nụng nghiệp bao gồm hai ngành trồng trọt và chăn nuụi, ở bài trước chỳng ta đó tỡm hiểu về ngành địa lớ trồng trọt. Hụm
nay chỳng ta sẽ tỡm hiểu xem ngành chăn nuụi so với ngành trồng trọt cú những vai trũ, đặc điểm gỡ khỏc biệt, bức tranh phõn bố và xu hướng phỏt triển vật nuụi, ngành nuụi trồng thuỷ - hải sản như thế nào?
2. Tiến trỡnh tổ chức dạy - học:
BƯỚC NỘI DUNG BÀI GIẢNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HỌC SINH
Định hướng
Bài mới I. Vai trũ, đặc điểm ngành chăn nuụi
1. Vai trũ